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發(fā)布日期：2006-07-14 13:41:39 閱讀：2135次
遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺學(xué)員使用說明
硬件要求
◆客戶端：最低配制PII300。建議配制：PIII800以上
◆外 設(shè)：聲卡、顯卡(支持800×600分辯率)、音箱/耳機(jī)
◆網(wǎng)絡(luò)帶寬：最低配制56kps。建議配制ISDN或ADSL
軟件要求
◆遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺系統(tǒng)支持以下操作系統(tǒng)：Windows 98(簡體中文版)、Windows2000(簡 體中文版)、Windows2003(簡體中文版)、WindowsXP(簡體中文版)、Linux(中文 版視窗)、Macos(中文版)
◆軟件環(huán)境。在您使用遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺系統(tǒng)之前，請確認(rèn)是否已安裝如下軟件：Realplayer、 Windows Media Player7、IE5.0或以上版本、Flash5.0或以上版本
一、注冊與登錄服務(wù)區(qū)
1、身份注冊。學(xué)員在首次學(xué)習(xí)之前必須進(jìn)行身份注冊(按單位組織培訓(xùn)，統(tǒng)一發(fā)放用戶名與初始密碼的除外)。步驟如下：
(1)在地址欄輸入：jspx.fjtu.com.cn
(2)單擊“注冊”按鈕，再選擇“注冊用戶名”或“注冊新帳號”，填寫個人基本資料，單擊“提交”按鈕；
(3)等待管理對注冊信息的確認(rèn)：
2、登錄服務(wù)區(qū)。
在培訓(xùn)平臺首頁輸入“用戶名”、“密碼”與“驗(yàn)證碼”，單擊“進(jìn)入”按鈕，即可登錄服務(wù)區(qū)；
二、培訓(xùn)的報(bào)名與開通
1、在學(xué)員服務(wù)區(qū)單擊“培訓(xùn)報(bào)名"欄目，根據(jù)“可報(bào)班級”中根據(jù)“班級名稱"、“開課時間”、“結(jié)束時間”等基本信息，單擊需要學(xué)習(xí)班級右方的“報(bào)名”按鈕；
2、等待管理員開通培訓(xùn)課程。
三、課程學(xué)習(xí)
學(xué)員在培訓(xùn)平臺的學(xué)習(xí)主要通過“我的課程"欄目。遠(yuǎn)程培訓(xùn)平臺提供了學(xué)習(xí)跟蹤評價功能，學(xué)員的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)活動情況和數(shù)據(jù)將會記錄到學(xué)員學(xué)習(xí)活動數(shù)據(jù)庫中，培訓(xùn)管理員會根據(jù)這些學(xué)習(xí)數(shù)據(jù)評測學(xué)員的學(xué)習(xí)效果。所以，請學(xué)員注意各種學(xué)習(xí)形式的評價方式。
1、選修課與必修課
在學(xué)習(xí)評價的設(shè)置上，必修課要求學(xué)員必須完成所有的學(xué)習(xí)評價要求，才能取得學(xué)分成績。選修課要求學(xué)員在指定的課程列表中選擇課程，只要總的學(xué)習(xí)結(jié)果累計(jì)達(dá)到選修課的累計(jì)通過學(xué)分標(biāo)準(zhǔn)，即可取得相應(yīng)的學(xué)分。
2、課程學(xué)習(xí)方式
(1)單擊“必修課”或“選修課”，再單擊相應(yīng)的課程名稱：
(2)瀏覽網(wǎng)絡(luò)課程；
(3)學(xué)習(xí)結(jié)束，單擊右上角“計(jì)時”按鈕，否則本次的學(xué)習(xí)時間將不能記入學(xué)習(xí)時長!
(4)單擊窗口的“關(guān)閉”按鈕，正常退出；
3、專題論壇
每個課程均開通了專題論壇，學(xué)員在不同課程的專題論壇發(fā)言次數(shù)分別被記入到各自的課程評價數(shù)據(jù)中。
(1)單擊課程名稱右方“進(jìn)入"按鈕；
(2)在專題課程的首頁，單擊“發(fā)表新貼”，即可進(jìn)行發(fā)言：單擊“主題下所想瀏覽的發(fā)言，即可瀏覽到全文：在所瀏覽的發(fā)言中，點(diǎn)擊“發(fā)表回復(fù)”，即可對該發(fā)言發(fā)表評論；
4、論文提交
課程論文區(qū)的進(jìn)入、瀏覽、發(fā)言、回復(fù)方式與專題討論區(qū)的方式基本相同。以下為論文附件提交方式：
(1)在發(fā)表論文窗口單擊“選取"按鈕，在彈出的窗口中單擊“瀏覽”按鈕，選擇上傳文件，再單“完成”按鈕；
(2)單擊“提交”按鈕。
5、自測題
自測題可以反復(fù)做，學(xué)員可以選擇一次比較理想的成績，寫入自測題成績庫中。
(1)單擊課程名稱右方“測試”按鈕；
(2)單擊“上一題”或“下一題"按鈕，逐題完成自測題；
(3)測試完成，單擊“交卷”按鈕，屏幕顯示此次測試情況：
(4)單擊“寫入”按鈕，將把測試成績?nèi)霂臁?/p>
四、在線課堂
在線課堂模塊提供了網(wǎng)絡(luò)輔導(dǎo)教師與學(xué)員間的實(shí)時音、視頻、多媒體交流平臺。教師安排一個在線課堂，學(xué)員可以參與到在線課堂進(jìn)行學(xué)習(xí)。
1、在線課堂客戶端的下載與安裝
(1)在登陸會議之前單擊“下載客戶端程序"，將客戶端程序下載到本地；
(2)右擊下載文件名，在彈出菜單中選擇“解壓到broadcast2.0”;
(3)在解壓縮目錄中單擊setup.exe文件；
(4)安裝客戶端程序。
2、登錄在線課堂學(xué)習(xí)
(1)單擊課堂列表右方的“登錄”按鍵或單擊桌面“直播課堂”圖標(biāo)；
(2)填寫培訓(xùn)平臺地址，并選擇“下一步”
(3)填入學(xué)員的用戶名與密碼，選擇可以登錄的會議列表；
3、申請發(fā)言
(1)選擇“控制”菜單下“申請發(fā)言”命令；
(2)申請發(fā)言經(jīng)過服務(wù)器判斷，允許該學(xué)員進(jìn)行交流，則窗口上出現(xiàn)小喇叭圖標(biāo)。
4、文字交流
學(xué)員可以通過學(xué)員列表選擇信息的接收人，也可以同時選擇發(fā)送信息給全部人員。
通過回車鍵可以直接發(fā)送信息，也可以通過輸入按鈕發(fā)送聊天信息。
5、電子白板
(1)選擇“控制”菜單下“申請控制”命令；
(2)申請控制經(jīng)過服務(wù)器判斷，把文檔類的控制權(quán)交給申請學(xué)員；
(3)學(xué)員可以通過工具條上的各種圖標(biāo)來進(jìn)行白版的操作。
6、文檔共享
(1) 選擇“控制”菜單下“申請控制”命令，申請控制經(jīng)過服務(wù)器判斷，把文檔類的控制權(quán)交給申請學(xué)員;
(2)選擇需要進(jìn)行共享的文檔文件，系統(tǒng)自動調(diào)用模擬打印模塊對共享文檔進(jìn)行處理；
(3)學(xué)員可以對共享后的文檔進(jìn)行各種操作。
7、協(xié)同瀏覽
(1)選擇“控制”菜單下“申請控制”命令，申請控制經(jīng)過服務(wù)器判斷，把文檔類的控制權(quán)交給申請學(xué)員；
(2)選擇“協(xié)同瀏覽”選項(xiàng)卡，進(jìn)入?yún)f(xié)同瀏覽模塊：
(3)在地址欄內(nèi)輸入網(wǎng)站地址，就可以全部學(xué)員協(xié)同瀏覽網(wǎng)絡(luò)。
8、文件共享
(1)選擇“控制”菜單下“傳輸文件”命令；
(2)單擊“設(shè)置”按鈕，選擇文件存儲路徑；
(3)單擊“發(fā)送"按鈕，選擇接收用戶與發(fā)送文件，單擊“確定”按鈕；
五、評價查詢
對學(xué)員網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)過程的跟蹤和評價，是考核學(xué)員學(xué)習(xí)效果和學(xué)習(xí)質(zhì)量的綜合評價手段。每個課程均有各自的學(xué)習(xí)評價設(shè)置，多個課程評價組成了班級評價策略。學(xué)員必須完成課程的所有學(xué)習(xí)評價要求，才能取得該課程學(xué)分、成績。
1、查看學(xué)員評價（策略）標(biāo)準(zhǔn)
(1)單擊學(xué)員服務(wù)區(qū)“綜合評價”欄目，再單擊“在學(xué)成績查詢”；
(2)單擊要查看課程右方、評價標(biāo)準(zhǔn)下方的“查看”按鈕，可查看班級評價策略與課程評價策略；
2、查看綜合評價結(jié)果
(1)單擊學(xué)員服務(wù)區(qū)“綜合評價”欄目，再單擊“在學(xué)成績查詢”；
(2)單擊要查看課程右方、評價結(jié)果下方的‘‘查看’’按鈕，可查看學(xué)員綜合評價結(jié)果；
3、歷史成績查詢
(1)單擊學(xué)員服務(wù)區(qū)“綜合評價"欄目，再單擊“歷史成績查詢”；
(2)單擊要查看課程右方、成績單下方的“查看”按鈕，可查看學(xué)員歷史成績；
六、資源學(xué)習(xí)
培訓(xùn)平臺的教研資源區(qū)存儲了大量學(xué)習(xí)相關(guān)的資料。學(xué)員可以任意下載或點(diǎn)播這些資源，同時，所有的教研資源區(qū)均提供上傳接口，學(xué)員可以將積累的教研資源提交到培訓(xùn)平臺上共享。
1、教研資源瀏覽
(1)單擊“課改培訓(xùn)”或“教案、案例”或“名校題庫”或“專題輔導(dǎo)”或“多媒體課件”或“其他”；
(2)選擇資源分類，如“小學(xué)課程”，再選擇科目，最后單擊資源標(biāo)題后“瀏覽”或“下載”；
2、資源提交方式
(1)單擊“提交資源"按鈕，在彈出的窗口中選擇模板，單擊“確定”按鈕；
(2)填寫“信息標(biāo)題"、“所屬欄目”等信息，單擊“下一步”按鈕；
(3)提交資源后，單擊“保存"按鈕；
(4)等待管理員審核。
附：
301A160040 盧 雄
301A160041 肖克成
301A160042 陳奶其
301A130059 郭立鳳
301A120099 王立虹
301A120101 黃先斗
301A120102 鄭皓鋒
301A110062 繆怡紅
301A110063 余曉情
301A110066 黃彩珍
301A110067 胡涓涓
301A100053 包 強(qiáng)
301A100060 羅 曦
301A100066 常 蘭
301A030047 胡仙妹
301A030051 葉麗莉
301A030052 陳 飛
301A030053 黃立晶
301A030054 雷錦星
301A020755 黃妙平
301A020756 林 東
301A020757 林曉暉
301A020758 何秋秋
301A020759 丁招容
301A020760 韋興文
301A020761 余艷紅
301A020762 劉亞清
301A020763 葉丹云
301A020764 林慧琴
301A010855 林 荔
301A010856 劉秋月
301A010857 余惠蘭
301A010858 肖曉珍
301A010859 顏寧玲
301A010860 蘭愛娟
301A010861 繆苑英
301A010862 林 潔
301A010863 楊秀芳
301A010864 游桂清
301A010865 徐惠華
301A010866 郭艷艷
301A010867 朱順清
301A010868 劉小春
301A010869 林 娜
301A010870 盧秋穎
301A010871 章淑勇
301A010912 蘇小玲
301A010913 劉 娟
301A010914 陳麗芳
301A130055 陳希英
301A120086 阮光清
301A120090 蔡澤晶
301A120091 陳 善
301A120092 陳 煌
301A110055 余養(yǎng)森
301A110056 楊 薇
301A100049 陳天平
301A100050 鄭國娟
301A100051 強(qiáng)漢生
301A020641 江幼菊
301A020642 張梅芳
301A020643 黃紹社
301A020677 楊愛閨
301A020678 陳 鴻
301A020679 陳錫錦
301A020680 楊良春
301A020681 余 雯
301A020682 李素芳
301A020683 蘭梅花
301A020684 陳鳳月
301A020685 鄭碧霞
301A020686 林翠彬
301A020687 王 華
301A020688 謝蘭芳
301A020689 周曉光
301A020690 黃小新
301A020691 陳磊強(qiáng)
301A010715 郭正光
301A010716 林品昌
301A010717 盧秋萍
301A010751 曾惠勤
301A010752 王 躍
301A010753 林慕斌
301A010754 林賽英
301A010755 林銳華
301A010756 祝曉燕
301A010757 鄭菊仙
301A010758 魏有佺
301A010759 肖月珍
301A010760 蔡月香
301A010761 蔡雅希
301A010762 蔡炳云
301A010763 莊孟蘭
301A010764 鄭亮紅
301A010765 黃 栩
301A010766 湯玉玲
301A010767 盧飛鳳
301A010768 游清鈴
301A010769 李 莉
301A010770 楊 芳
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