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潛心苦讀十一載，金榜題名上清華。17歲少年黃河成為今年晉江高考理科狀元。在家人分享其成功喜悅之時(shí)，他提議：將家里欲用于慶祝的費(fèi)用全部捐獻(xiàn)。這一捐，就是25萬元――
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黃河是晉江市養(yǎng)正中學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，今年高考理科成績(jī)651分，加上“省級(jí)優(yōu)秀學(xué)生”的20分獎(jiǎng)勵(lì)分，終以671的高分成為當(dāng)?shù)馗呖祭砜茽钤磺迦A大學(xué)錄取。
喜訊很快在黃河的老家晉江市東石鎮(zhèn)檗谷村傳開。51年前，這個(gè)村曾出過一個(gè)清華學(xué)生，半個(gè)世紀(jì)過去了，黃河又給鄉(xiāng)親們帶來了驚喜。
黃河生活在一個(gè)殷實(shí)的家庭，父親有4個(gè)兄弟，共同經(jīng)營(yíng)一家鋼鐵貿(mào)易公司。受家族氛圍影響，后輩大多走上了從商道路，黃河是家族里的第一個(gè)大學(xué)生。
按照晉江當(dāng)?shù)氐娘L(fēng)俗習(xí)慣，家逢喜事就要大宴賓客。黃家算了筆賬，少說也得拿出20萬元，熱鬧一下。
長(zhǎng)輩們忙得不亦樂乎，黃河卻一直懇求他們別這么做。他很認(rèn)真地找母親談了回話。
“媽媽，這只是成功的一小步，不值得大張旗鼓慶祝。”
“別人家有喜事都慶祝，我們不這么做，會(huì)被人說小氣。”母親說。
“把錢拿去吃掉多可惜。既然家里要花這筆錢，不如捐給社會(huì)，幫助需要幫助的人，這樣更有意義！”
孩子的提議讓母親張向群愣了一下，她隨后告訴了黃河的爺爺、父親和3個(gè)伯父。長(zhǎng)輩們終于同意了。
于是，黃家取消了所有慶典活動(dòng)。8月中旬，黃河在家人陪伴下，捐了5萬元給母校養(yǎng)正中學(xué)、5萬元給晉江僑聲中學(xué)、10萬元給東石中學(xué)，另5萬元資助村里的貧困戶和孤寡老人。25萬元的“慶祝費(fèi)”在17歲少年的提議下，被賦予了更大的社會(huì)意義。8月17日，黃河北上念書，成為清華大學(xué)一名新生。與此同時(shí)，黃河的爺爺、83歲的黃秀經(jīng)，捐出100萬元人民幣，在晉江東石中學(xué)設(shè)立了“黃秀經(jīng)家族教育基金”。老人家的心愿很樸素，“希望能幫助村里更多的貧困學(xué)生念書，像孫子黃河那樣有出息。”
長(zhǎng)輩言傳身教——從“沒有”捐到“有”
少年捐25萬元“慶祝費(fèi)”一事，引起諸多關(guān)注。究竟是什么促使他這么做？記者在采訪中發(fā)現(xiàn)，黃河生長(zhǎng)在一個(gè)樂善好施的家庭，這樣的舉動(dòng)并非偶然。正如母親張向群所說：“孩子的提議啟發(fā)了我們，捐款不是為了出名，只是帶個(gè)頭，移風(fēng)易俗。孩子能繼承祖輩扶貧濟(jì)困的好傳統(tǒng)，這比考上大學(xué)更讓我們欣慰。”
據(jù)了解，黃河的祖輩家境貧困，爺爺黃秀經(jīng)10歲就給人打短工。當(dāng)時(shí)，村里有人用牛拉石磨榨甘蔗，黃秀經(jīng)去趕牛，報(bào)酬是每餐兩碗飯，他總是匆匆扒完第一碗，然后捧著第二碗一路跑回家給母親和弟弟吃。成年后，黃秀經(jīng)干遍了體力活，建筑工、搬運(yùn)工……坎坷的經(jīng)歷讓他體會(huì)到了生活的艱辛。
提起往事，黃河的二伯黃文舉潸然淚下，他說：“父親懂得生活的疾苦，從心里想幫助別人，他也要求我們兄弟這樣做。”
上個(gè)世紀(jì)80年代，黃家開始做點(diǎn)小本生意，還養(yǎng)了20多頭豬。1987年，村里的“黃氏宗祠”被列為省級(jí)文物保護(hù)單位，原先借用宗祠當(dāng)教室的村小學(xué)要覓新址重建。為了籌款，村民只好向海外鄉(xiāng)賢募集。黃秀經(jīng)聽說后，做了一個(gè)大膽決定，他認(rèn)捐了一間教室，這意味著要出資16000元。家里哪來這么多錢？?jī)鹤觽円宦牰忌笛哿?。黃秀經(jīng)義無反顧地賣掉了家里的20多頭豬，將第一筆款送到村里，隨后給每個(gè)兒子分配任務(wù)，共同努力還建教室的錢。他說，我沒讀過書，你們這一代也被誤了，不能再讓下一代也沒書念，我們自己吃點(diǎn)苦，受益的是全村的孩子。
黃文舉告訴記者，兄弟幾個(gè)勒緊褲帶，磨豆腐、加工面條，花了近兩年時(shí)間才把錢還清。“當(dāng)時(shí)我們很不理解，以為父親是愛面子，只好硬著頭皮扛下這任務(wù)?，F(xiàn)在想來，是父親深明大義，有這樣的氣概，我們佩服。”
檗谷村書記黃寧波說，其他教室都是華僑捐的，黃秀經(jīng)是當(dāng)時(shí)唯一捐建教室的村民。此后，黃家勤儉起家，有了積蓄后，不吝疏財(cái)，繼續(xù)支持公益事業(yè)。黃寧波感慨萬千：“黃秀經(jīng)不像別的企業(yè)家，有了錢才捐，他沒錢時(shí)就那么熱心，真的是從‘沒有’捐到‘有’！”
長(zhǎng)輩們勤儉發(fā)家，熱心公益，黃河從小就耳濡目染。他告訴記者，因?yàn)榧揖澈茫麤]吃過苦，但爺爺和父親經(jīng)常教育他，賺錢不容易，很多人需要幫助。以前不是很理解，有一回，看報(bào)紙知道西部有些家庭，努力了一輩子，還供不起孩子上大學(xué)。他被觸動(dòng)了，貧困人家的苦處，有許多是他想不到的。他終于理解了長(zhǎng)輩行善的意義。
在校幾件小事——讓人感受真誠(chéng)
采訪中，母親張向群說，黃河在老家念到小學(xué)二年級(jí)，就被送往安海鎮(zhèn)讀書，平日寄住在別人家里，周末才接回家。他們平常忙于打理生意，孩子能健康成長(zhǎng)，離不開學(xué)校的教育。
然而，在老師的眼里，黃河給人的印象并非富家子弟。
養(yǎng)正中學(xué)的翁俊卿老師告訴記者，黃河在校很樸素，從未表現(xiàn)出與眾不同，以至于捐款一事引起轟動(dòng)后，媒體來采訪，他才知道，原來黃河家境這么好。對(duì)于黃河的“壯舉”，他反倒不意外：“我相信他會(huì)這么做，這個(gè)學(xué)生不是一般的可愛，他身上有許多值得學(xué)習(xí)的地方。”
翁老師從高二年開始擔(dān)任黃河的班主任。高一年時(shí)，黃河的體育成績(jī)不及格，到了高二年，他加強(qiáng)鍛煉，竟在校運(yùn)會(huì)中拿到三千米第三名，還加入校足球隊(duì)，成為一名主力后衛(wèi)。翁老師發(fā)現(xiàn)，這名學(xué)生有志氣。
盡管學(xué)習(xí)成績(jī)始終名列前五名，但黃河從不自傲，和同學(xué)相處融洽。高三年時(shí)，隨著知識(shí)結(jié)構(gòu)調(diào)整，普通英文字典的詞匯量已不夠用，班上少數(shù)同學(xué)擁有高階的牛津字典，一時(shí)很搶手，爭(zhēng)相借閱。有一天，黃河悄悄跟翁老師說：“同學(xué)們現(xiàn)在很需要高階字典，我另買了一本放在講臺(tái)桌上，您讓需要的同學(xué)自己去翻閱，別說是我的。”這件事讓翁老師印象深刻。
高考前發(fā)生的另一件事，讓翁老師再次感受到黃河的助人為樂。當(dāng)時(shí)，黃河與另一名同學(xué)一起參加了北大的自主招生選拔，那名同學(xué)接到去北京復(fù)試的通知，由于家境貧困，打算放棄。黃河得悉后，將同學(xué)的顧慮悄悄告訴翁老師，并稱可以讓家里幫忙出路費(fèi)，請(qǐng)老師把錢交給那位同學(xué)，而且還要保密。翁老師隨后向?qū)W校報(bào)告，解決了那位同學(xué)的燃眉之急。他告訴記者，盡管那回黃河沒幫上忙，但那種發(fā)自內(nèi)心的真誠(chéng)，深深地打動(dòng)了他，他為學(xué)校培養(yǎng)出這樣的學(xué)生感到驕傲。
據(jù)了解，晉江養(yǎng)正中學(xué)一貫注重學(xué)生的德育教育，多次被評(píng)為各級(jí)“中小學(xué)德育教育先進(jìn)基地”。養(yǎng)正中學(xué)黨支部書記許尚仁告訴記者，近年來，學(xué)校從實(shí)際出發(fā)，利用學(xué)校資源營(yíng)造德育教育氛圍，邀請(qǐng)百名校友回校演講，以激勵(lì)學(xué)生成才；同時(shí)進(jìn)行鄉(xiāng)土文化教育，移風(fēng)易俗；還通過挫折教育，教學(xué)生讀書做人。
他說，黃河同學(xué)是近幾年來優(yōu)秀學(xué)生中最突出的一個(gè)，已于2005年參加了入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)。
如今，黃河已如愿成為一名大學(xué)生，對(duì)于未來，他覺得不可預(yù)測(cè)，他給自己定了個(gè)準(zhǔn)則：做一個(gè)好人，對(duì)人寬容，熱心助人。
我們有理由相信，少年黃河，將走得更遠(yuǎn)。
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