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鐘慧敏：夏的際遇
作者：鐘慧敏
來源：
發(fā)布日期：2007-08-08 11:34:57 閱讀：2861次
發(fā)布日期：2007-08-08 11:34:57 閱讀：2861次
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鐘慧敏：女，畬族，2001屆附小六年（1）班畢業(yè)生，小學時期，她父母雙雙下崗，在逆境中勇敢頑強，自強不息，刻苦學習，尊敬師長，是個優(yōu)秀的少先隊員。2000年被選為“全國第四屆少代會代表”，光榮晉京參加全國少代會，受到江總書記等黨和國家領(lǐng)導人的親切接見。2001年被全國少工委授予“全國五星級雛鷹獎?wù)?rdquo;。2004年中考考入“福州一中”，2006年3月，參加在北京大學舉辦的第二屆全國中學生模擬聯(lián)合國大會。2006年被評為福州市教育系統(tǒng)“優(yōu)秀共青團員”，2007年高考以優(yōu)異成績錄取“廈門大學”。
2007年7月20日，寧德市“小海軍”夏令營開營，她被聘請為夏令營“自愿輔導員”，參加了夏令營的組織活動，受到活動組委會和營員們的熱烈歡迎。這是一篇她的活動感想。
夏的際遇
 汽車載著滿滿的收獲與回憶奔馳在回寧德的高速公路上，小朋友們忙著彼此留聯(lián)系方式外加與教官開玩笑。我望著那一張張充滿了陽光與朝氣的臉，聽著他們天真可愛的對話，心中不禁感慨：是什么樣的際遇，讓我結(jié)識了這樣一幫可愛如天使的小孩？是什么樣的緣分，讓我們在短暫的相處后結(jié)下這樣深的情意？是什么樣的幸運，讓我在與他們的相處中忘掉了不快，真正走出了高考的陰影？分別在即，我不知道海帆的眼淚是否已經(jīng)擦干？策軒是不是還在懷疑鯨魚噴出的水柱會把大船掀翻？吳愷是否仍在念著“男兒有淚不輕彈”以忍住淚水？健楠是否仍在思考著“百慕大之迷”？潤彬的痱子好了嗎？雙寧能真正定位和扮演好自己在不同場合的角色嗎，她不小心丟到大海里去的眼鏡會引來媽媽的一頓罵嗎？江喬將來會重返“干部”崗位嗎？......我不知道，但我知道他們在這五天的時間里，不僅學會了堅強，更學會了合作與包容，他們真的成長了。而于我，則是在與孩子們的相處中，找到了自己不知何時丟失的美好、一顆純真的心和一種平和的生活態(tài)度。當送走最后一位小朋友的時候，我望著他的背影，帶著一顆感恩的心，思緒開始倒帶......
1.快樂生日：
第一天吃晚飯的時候，坐我旁邊的小女孩突然對我說：“姐姐，我們宿舍的小游一回去就倒在床上掉眼淚，今天是她的生日，爸媽不在身邊，她想家了......"我吃驚了一下，于是就想著能不能讓小朋友為小游開個生日party呢？和鄭老師商量了一下，沒想到他安排的速度這么快，喻排長送小朋友去外面看門診回來的時候手里已經(jīng)提著個大蛋糕、蠟燭和許多氣球了。
于是那天晚上，在既定的選班長、編隊歌、呼號等環(huán)節(jié)之外，孩子們又多了另外一個任務(wù)：自排節(jié)目，為小游過生日。我們用氣球和彩帶布置了房間，在地上把11根蠟燭擺成心型。10點多鐘，孩子們的節(jié)目也差不多準備就緒了。激動人心的晚會就要開始了！ 燈光突然暗下了，心型蠟燭被點燃，小游站在燭旁，燭光映照在她的臉上，顯得那么好看。在大合唱生日歌響起的時候，小游心里在想著什么呢？想起了爸爸媽媽嗎？還是在感謝這些好伙伴們？我不知道，但我知道她一定是快樂的。 “飛翔隊”送上的禮物是寫滿了祝福的10支紙飛機。 “揚帆隊”送上的是一個小游戲：改編了丟手絹，巧妙地讓小游為大家唱了首《茉莉花》 。 “龍虎隊”獻上了一首好聽的歌：《可愛的家》 “終極四班”每人獻上了祝福，并圍著她再一次唱起了生日歌。 孩子們的禮物簡單卻富有深意，默默感動著那天的主角。后來我問小游，還想家嗎？她回答的很干脆：當然不想啦！ 雖然每人都只分到了很小的一塊蛋糕，但大家都吃得很開心，甚至和教官打起了“蛋糕戰(zhàn)”，教官們絕對是這場戰(zhàn)役的失敗者，受到快四十個人圍攻的他們滿臉都被奶油涂成了綠色...... 那天晚上每個人都過得很開心?；氐剿奚釙r都快12點了，但許多小朋友仍舍不得睡。第二天榕榕告訴我，她和小游昨晚都睡不著。小游說這是她11年來最難忘最特殊的一個生日，興奮感動得睡不著 ......文靜的小游在后來的活動中表現(xiàn)得很活躍，她選上了副班長，而且還自薦當主持人。和這次晚會有沒有間接的關(guān)系呢？我沒有問她，但可以肯定的是：她成長了，堅強了！
電網(wǎng)
2.過電網(wǎng)與野外尋寶:
這是小朋友們最為期待的活動了.第三天中午一吃完飯,鄭老師和喻教官就忙開了,頂著炎炎烈日,他們在招待所并不大的地方尋找合適的尋寶路線,還要拔草藤竹葉讓小朋友們做草帽.將近三點半的時候,我們?nèi)艘黄鸢丫€索和寶藏(其實是一把梳子,呵呵)藏在了預(yù)定的地方,有在垃圾箱下的,有在鐵樹中,還有的則被埋在了花盆里 ......哈哈,具體的藏寶路線只有我們?nèi)?那一刻真有種特權(quán)在手的感覺.可話說回來,心中又充滿了疑惑:路線和指令對孩子們來說會不會難度太大呢?哪個隊最后會獲得勝利呢?...... 四點整,一聲令下,孩子們飛速地從宿舍中沖了出來,整隊,喊口號,個個身著戎裝,背著綠色軍袋和軍用水壺,顯得精神抖擻,斗志昂揚.顯然,他們對即將到來的尋寶都激動不已!地上放著許多草藤和竹葉,孩子們先是在教官的幫助下為自己編起了草帽,只見他們有的把草帽編成印第安酋長的樣子,有的編成象電影里的小兵張嘎,還有的則編的很精致,很整齊......總之.每一個人都編得好看極了,當孩子們戴著親手編的草帽在站好隊伍時,出現(xiàn)在我面前的儼然是一支威武的野戰(zhàn)隊! 用一個字形容就是:"帥!"我當時在想,這些小朋友的爸爸媽媽當時要是在場,看到自己的兒子女兒這樣的英姿颯爽,該會感到怎樣的激動和自豪啊!
過電網(wǎng)和野外尋寶考察和鍛煉的是小朋友們的集體協(xié)作精神.過程中有矛盾,有爭執(zhí),有遇到難題和困難,但孩子們憑著共同的努力和集體的智慧,一一克服了這些難關(guān),取得了最終的勝利。(我們之前認為的大難度最后變成了小事一樁)然而最讓我感動的是最后懲罰失敗者的環(huán)節(jié),輸隊的隊長按事先約定需要每人做35下的俯臥撐以示懲罰,這是很辛苦的,一個男生隊長做了十幾下已經(jīng)撐不下去了,這時他的隊友毅然而然地挺身而出,有男生,有女生,替他做完了接下去的俯臥撐,其他的隊友也都圍在他們身邊為隊友打氣加油......通過這樣一個活動,孩子們真正體會到了集體的含義,理解了協(xié)作的重要性.看到他們手把手,肩并肩團結(jié)一心的樣子,我看到了真正的小海軍! 3.QBA:
一天下午，一位船長來給小朋友們開講座。孩子們問了許多可愛的問題：
“鯨魚噴出的水柱會把大船掀翻嗎？” “在海上，船晃動時怎么煮菜？” “大船要是被海草纏住怎么辦？”
“蔬菜在船上怎么保鮮？” “太平洋屬于哪個國家？” ...... 還有很專業(yè)的：“常規(guī)動力潛艇與核動力潛艇有什么區(qū)別？”甚至把船長都難住了的：“泰坦尼克號沉船的一個很重要原因是釘卯出問題，請問釘卯為什么這么重要？” ...... 已經(jīng)懂得不少了，但又難免天真可愛，這大概就是這個年齡段小朋友的特點吧。說實話，真羨慕他們。在他們的世界，一切都還是那么美好。 四 4.晚會結(jié)束之后：
那場晚會把所有人都感動了......在《感恩的心》的歌聲中，孩子們走到教官面前，說著感謝的祝福的話，他們的眼里噙滿了淚水，還有許多人已經(jīng)棄不成聲了。五天的相處在孩子們的心中留下了太深的印記。在回宿舍的路上，孩子們?nèi)栽诳蓿咴陉犖樽詈蟮膮菒疠p聲安慰著他前面的一個小女孩：“別哭了，不要緊的啊......”可是說到一半他自己也哭了起來，一邊哭還一邊重復(fù)著：“男兒有淚不輕彈男人有淚不輕彈......”那條路很短，孩子們卻走得很慢，因為他們扛著的是滿滿的回憶；那條路很暗，孩子們卻看到了光明，因為海軍叔叔們的精神照亮了他們的心堂 ......
5.喊啞了：
第2天傍晚,我們和教官一商量,決定帶孩子們?nèi)テ綍r海軍訓練的操場看看,盡管去的時候天色已經(jīng)暗下來了,孩子們依然興致勃勃,迅速整完隊后就出發(fā)了.到目的地后,大家可興奮了,玩起了模擬海上顛船的搖晃木板,玩起了雙桿和蕩秋千......真是不亦樂乎呢!可是有一個問題,在行隊的時候,教官喊的口令:"一二一,一二一"還好辦,另一個"一二三------四!"孩子們卻怎么都喊不好,喊不齊.后來,他們干脆把口令改成了"一---二---三---四"引得教官一邊笑一邊直呼:"這幫孩子真是太有才了!"孩子們對自己編的口令越喊越激動,一路都沒停下來,結(jié)果有幾個男孩把嗓子都喊啞了,第二天進了門診拿喉寶,呵呵。
還有一個有趣的小插曲:在回去的路上,迎面齊步走來兩個偵察兵,1米8多的個子,身著整齊的白色海軍服, 還戴著軍帽,孩子們的目光一下子被吸引了過去."哇噻,帥呆啦!",齊聲尖叫起來. 這個尖叫在幾分鐘后看海軍的交接崗時又再一次響起,看著手持真家伙的海軍叔叔換崗的帥氣動作,孩子們的眼睛里放出了光!他們此時在想什么呢?在想著將來也要當名光榮的海軍嗎?可是幾天后我問一個剛從軍艦上走下來的小男孩將來想當海軍嗎?他的回答卻是否定的:"很佩服海軍叔叔,可是太危險了。"
: 6.感謝：
我首先想提到并感謝的是阮老師（呵呵，其實應(yīng)該叫阮校長啦），是他給了我這次難得的當“志愿者”的機會，是他用心良苦幫助我重新找到方向。他永遠是那么精力充沛，渾身上下充滿了活力，讓人一見到他就能感受到一種向上的力量，他永遠是那么盡心盡力，止于無止。他是真正從心底里愛著孩子們，他真正懂得孩子們的思想，常常一兩句話就說到點字上，把問題解決。他是真正站在孩子們的角度考慮問題，為孩子們的健康成長做著一切力所能及的事......學校網(wǎng)站、個人網(wǎng)站、各種各樣的活動領(lǐng)導者 ......我常常疑惑他是怎樣把每一件事都做得這樣完美？后來我終于明白，他是真正用心在做，是為了孩子們在做，而不是其他什么紛名雜利，因此他的任何一項榮譽和成就都是值得佩服的！就象在這次夏令營中，他跟蹤著活動的進程，不顧自己的休息時間，及時地往網(wǎng)上發(fā)布照片和資料。為夏令營中的許多活動出了重要的有建設(shè)性的建議，比如過電網(wǎng)，比如野外尋寶和晚會等等。在這兒我想再次說聲：謝謝您——阮老師！
雖然夏令營結(jié)束已經(jīng)有幾天了,但從這幾天和小朋友們的聯(lián)系來看,他們都很舍不得分離,都覺得從夏令營中學到了不少的東西,有些小朋友的爸爸媽媽還夸自己的兒子懂事了許多,這些都讓我和其他老師、教官們感到欣慰,高興。 也許以后不會再見,也許真的就此分別,但美好的記憶已經(jīng)深印在我們的腦海中,海軍叔叔們的頑強意志和精神已經(jīng)埋在孩子們的心里,在建軍八十周年這個特殊的年頭,夏日里一次特殊的際遇,讓我們相逢相識,一起快樂,共同成長。未來的路還很長,相信我們都會懷著一顆感恩的心,堅定地走下去......
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