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倡議對(duì)雷鋒精神進(jìn)行時(shí)代解讀
【題要】從今天的角度看,雷鋒完全是一個(gè)規(guī)劃人生、自我激勵(lì)和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的完美典范。他當(dāng)年自動(dòng)、自發(fā)做到的事情,既符合當(dāng)時(shí)的社會(huì)價(jià)值觀,同樣符合現(xiàn)今人們追求的人生理念。可以說,雷鋒身上體現(xiàn)的是一種普世價(jià)值追求。從新的角度認(rèn)識(shí)雷鋒精神的實(shí)質(zhì),倡導(dǎo)與時(shí)俱進(jìn)學(xué)習(xí)雷鋒的精神,對(duì)于今天奮斗于學(xué)業(yè)中的青少年、拼搏于職場(chǎng)中的金領(lǐng)白領(lǐng)藍(lán)領(lǐng)們,進(jìn)一步學(xué)會(huì)待人接物、融入社會(huì)、規(guī)劃人生、執(zhí)著奮斗,都有著“實(shí)用手冊(cè)”一樣的參考價(jià)值,有著非常積極的現(xiàn)實(shí)意義。
一
曾幾何時(shí),學(xué)雷鋒成了“過場(chǎng)戲”,似乎對(duì)當(dāng)代青少年來說,助人為樂、艱苦樸素早成了陳辭濫調(diào)。沒有多少人真正地把雷鋒當(dāng)作“國寶”,沒有多少人沉下心來去發(fā)現(xiàn)這塊“國寶”的時(shí)代價(jià)值。 然而,當(dāng)我們深度觀察雷鋒短短22年的人生經(jīng)歷就會(huì)發(fā)現(xiàn),雷鋒注定是個(gè)成功人士,雷鋒的人生注定光彩奪目! 雷鋒小學(xué)畢業(yè)那天,自己跳上講臺(tái)向全體師生宣布,他的人生三大目標(biāo)是:當(dāng)個(gè)好農(nóng)民、當(dāng)個(gè)好工人、當(dāng)個(gè)好士兵。在后來的生活中,他又追加了一條:見到毛主席。在此后短短6年時(shí)間里,他的這些理想全部一一得以實(shí)現(xiàn)!盡管最后一個(gè)愿望因他1962年8月意外犧牲而沒能真正圓滿,但毛主席等老一代國家領(lǐng)導(dǎo)人在雷鋒犧牲后的題詞充分肯定了他光輝的一生。從這個(gè)角度說,雷鋒的人生了無遺憾。 更加令人驚奇的,是雷鋒實(shí)現(xiàn)這些人生目標(biāo)的過程和方法,以及他在各個(gè)人生關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)上勇于放棄眼前優(yōu)越條件、一心追索自己人生主線的決策力: 在那樣一個(gè)年代,作為一個(gè)受盡苦難終于有機(jī)會(huì)上學(xué)的孤兒,他能夠放棄繼續(xù)深造或者走出農(nóng)村奔向廣闊天地的機(jī)會(huì),成為全校唯一一名選擇回去做農(nóng)民的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生;作為一個(gè)身高一米五幾的小個(gè)子,他能夠放棄輕松愉快當(dāng)縣里公務(wù)員的機(jī)會(huì)應(yīng)征成為一名辛勞的鋼鐵工人;作為一名技術(shù)熟練、深受領(lǐng)導(dǎo)和同事喜愛的技術(shù)工人,他能夠再次放棄每月38元的高薪,歷盡磨難參軍入伍,拿每月6元的戰(zhàn)士津貼…… 雷鋒完全是一個(gè)規(guī)劃人生、自我激勵(lì)和自我價(jià)值實(shí)現(xiàn)的完美典范,他的成就絲毫不比任何我們耳熟能詳?shù)漠?dāng)今中外勵(lì)志榜樣和成功學(xué)大師遜色。 二
雷鋒作為榜樣人物已與我們相伴幾十年,但在今天,他的奮斗歷程無論對(duì)于21世紀(jì)的青少年、即將走上工作崗位的大學(xué)生、有知識(shí)有文化的新時(shí)代軍人,還是奮斗在職場(chǎng)的金領(lǐng)白領(lǐng)藍(lán)領(lǐng)們,無疑都具有著非常現(xiàn)實(shí)的意義。 也就是說,雷鋒精神非但沒有過時(shí),相反,他的奮斗故事非常切合今天學(xué)校和家長(zhǎng)對(duì)孩子的德育教育、部隊(duì)對(duì)士兵的思想教育、公司對(duì)員工的職業(yè)素質(zhì)教育的要求。 他當(dāng)年自動(dòng)自發(fā)做到的事情,正是今天無數(shù)父母想要孩子領(lǐng)悟的真諦,許多人力資源經(jīng)理和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)奉為經(jīng)典的生涯規(guī)劃和職場(chǎng)奮斗要訣。 更為重要的,雷鋒的種種思想境界和行為表現(xiàn),無不來源于他對(duì)自己愛黨、愛國、愛民的執(zhí)著信仰和努力實(shí)踐。 學(xué)習(xí)榜樣應(yīng)該與時(shí)俱進(jìn),我們應(yīng)該找到并弘揚(yáng)“老”榜樣在今天的現(xiàn)實(shí)意義,只有這樣才能把學(xué)雷鋒落到實(shí)處而不會(huì)流于形式甚至趨于沒落。
為此,我們不僅在學(xué)習(xí)內(nèi)容上要對(duì)雷鋒精神做符合新時(shí)代要求的深入解讀,在形式上也應(yīng)該考慮更加符合今天時(shí)代色彩的方法。我們可以通過現(xiàn)代傳播渠道報(bào)道告訴大家雷鋒精神的另一個(gè)光輝側(cè)面,找到符合21世紀(jì)的學(xué)習(xí)雷鋒的現(xiàn)實(shí)意義。 三
今年是雷鋒犧牲45周年,明年是毛澤東等老一輩黨和國家領(lǐng)導(dǎo)為雷鋒題詞45周年。 通過精心策劃、深入采訪和認(rèn)真編纂,一本新書——《像雷鋒那樣》(電子工業(yè)出版社)剛剛推出,于今年雷鋒紀(jì)念日前夕奉獻(xiàn)給社會(huì)。 這是一本勵(lì)志書,作者以采訪手記的形式,由多位專家參與點(diǎn)評(píng),對(duì)曾經(jīng)是“政治楷模”的雷鋒所作的一次全新詮釋,旨在通過文字傳播、情感認(rèn)同和價(jià)值激活,用“雷鋒精神”對(duì)現(xiàn)代人心靈進(jìn)行一次全面凈化,對(duì)人生規(guī)劃的含義作一次深刻反思。希望通過本書重建現(xiàn)代人為理想而奮斗的陽光心態(tài),為廣大青少年待人接物、融入社會(huì)、規(guī)劃人生、執(zhí)著奮斗,提供一個(gè)可資參照的范本。
作者因?yàn)橐淮纬R?guī)的采訪,接觸了雷鋒大量的文字和圖片資料。在和雷鋒的戰(zhàn)友、給雷鋒拍過照片的攝影師、和雷鋒拍過照片的人以及現(xiàn)在還依然在為雷鋒這位平凡的偉人默默工作的人們的接觸中,時(shí)時(shí)處處感到了雷鋒對(duì)他周圍人一種不可抗拒和潛移默化的作用。尤其是雷鋒對(duì)自身價(jià)值的自我實(shí)現(xiàn)意識(shí),對(duì)個(gè)人理想與社會(huì)發(fā)展需要的關(guān)系的認(rèn)識(shí),對(duì)我們現(xiàn)代人有著深刻的借鑒意義。 在社會(huì)變革劇烈的今天甚至在今后,雷鋒依然是我們道德范疇中最佳的參照物之一。40多年過去了,“雷鋒精神”已經(jīng)傳到了世界38個(gè)國家。雷鋒精神不但完全可以與時(shí)俱進(jìn),而且屬于全人類。 四
以本書為藍(lán)本,我們可以討論這樣一些題目: 現(xiàn)代人還有沒有必要向雷鋒學(xué)習(xí)?現(xiàn)代人應(yīng)該如何看待當(dāng)年提倡的雷鋒精神? ——雷鋒是個(gè)職場(chǎng)成功高手,你知道他的秘訣嗎?
——雷鋒在短短6年的時(shí)間里實(shí)現(xiàn)了全部人生理想,每項(xiàng)工作都是他自己爭(zhēng)取到的,而且做就能做到極至,你是否也能做到? ——為什么在關(guān)鍵時(shí)刻,大家都心甘情愿出手幫助雷鋒? ——從雷鋒身上看看,當(dāng)代青少年多了什么、少了什么? ——假如你身邊有一個(gè)雷鋒,你會(huì)怎樣對(duì)待? ——假如你的企業(yè)里有一個(gè)雷鋒,你會(huì)怎樣對(duì)待? ——雷鋒精神是一成不變的嗎?雷鋒身上的哪些品格在閃光?雷鋒精神的生命力如何延續(xù)?雷鋒精神又如何與時(shí)俱進(jìn)?
我們相信,進(jìn)行這樣的討論和倡導(dǎo),對(duì)于確立社會(huì)主義核心價(jià)值體系,對(duì)于建設(shè)和諧文化、和諧社會(huì),都有著不可忽視的積極意義。 ![]() 毛澤東主席的題詞(1963年)
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