国产精品丝袜无码不卡一区_免费在线观看国产无码网站_亚洲国产精品嫩草影院_青青国产揄拍视频在线又观看

寧德師范附小暑假學(xué)生綜合實踐活動方案

中共中央國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》日前已經(jīng)發(fā)表，全社會將更加關(guān)注我們小學(xué)生的健康成長，我們的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境將會得到進(jìn)一步的改善。

作為寧德人、附小人，我們都是小能人、小主人！在這快樂的暑假里，我們要積極響應(yīng)黨中央國務(wù)院的號召，人人爭當(dāng)家庭好孩子，個個爭做社區(qū)好少年，開展各項有益的活動，提高自己的思想道德素質(zhì)。請同學(xué)們根據(jù)自己的興趣、能力，從以下兩大題作業(yè)中各選擇一題開展活動。讓我們親近家庭、走進(jìn)社區(qū)、走近校友，去探究、去體驗吧！

一、在家庭做個好孩子

1、“我自立！我是小主人”

在家開展“五項”活動：(1)學(xué)做二項自理活，寫下幾則自理勞動的日記； (2)學(xué)做二項家務(wù)活，并試著寫幾則勞動日記；(3)經(jīng)常收聽廣播、收看電視新聞和伙伴或家人交流見聞，并摘錄六則少兒新聞；(4) 逛二次書店選幾本好書，寫幾句讀后感；(5)做一個“愛我家園”的小制作或一張手抄報，開學(xué)初在班級里展示。

2、“我自強(qiáng)！我是小能人”

開展“六個一”活動：(1)做一項暑假家庭開支調(diào)查，學(xué)會記賬；(2)獻(xiàn)一片愛心（送溫暖公益勞動），寫一篇體驗文章；(3)盡一份孝心，如“今天我當(dāng)家”，體驗當(dāng)家的滋味，學(xué)著安排一天的伙食；給爸爸媽媽洗一次腳，為全家人洗一次衣服，每天洗一次碗；從當(dāng)家工作中記錄自己所喜歡的食品，學(xué)會分辨食品的真假，并寫出體驗日記；(4) 種植一盆小植物或發(fā)現(xiàn)身邊的自然現(xiàn)象，每天觀察它的生長和變化情況并記錄下來，寫成觀察日記；(5) 到農(nóng)村去做客或旅游。將自己的所見所聞用日記、照片等形式記錄下來，用心體驗家鄉(xiāng)、祖國的變化;（6）編輯一份“暑假體驗報”。

“暑假體驗報”以“六個一”活動和爸爸媽媽的新學(xué)期寄語、自己的學(xué)習(xí)情況、家庭故事、家庭介紹等為內(nèi)容構(gòu)思編輯而成，并把它作為禮物送給爺爺、奶奶或外公、外婆觀賞，請他們在“暑假小報”背面寫上評價意見。開學(xué)初，把作品布置在教室板報上、走廊的畫廊上、大隊部的展板上、學(xué)校的櫥窗上。

二、在社區(qū)當(dāng)個好少年

1、“我驕傲！我是寧德人”

隨著羅寧、福寧高速公路的全線貫通，寧德市已經(jīng)開始步入城市化的快車道，家鄉(xiāng)正在發(fā)生日新月異的變化。請你和同學(xué)合作開展“寧德的美景我來繪”活動吧！

活動建議：組成小隊——尋找美景——繪畫美景——感悟美景——布置美景

(1)成立3—5人活動小組，討論分工;(2)深入社區(qū)，尋找家鄉(xiāng)巨變美景、自然風(fēng)光；(3)繪畫家鄉(xiāng)的美景、風(fēng)情，形式不拘，漫畫、素描、裝飾畫、水彩、國畫、布貼、剪紙、制作都可，作品要體現(xiàn)地點、附上簡要說明。(4)感悟美景，根據(jù)美景繪畫過程撰寫畫后感想，想想少先隊員能為保護(hù)美景做些什么，并向有部門提出建議。(5)布置美景畫廊，開學(xué)初把作品布置在教室板報上、走廊的畫廊上、大隊部的展板上、學(xué)校的櫥窗上；將感想、建議書在班級交流后，寄往有關(guān)部門。

2、“我自豪！我是附小人”

　   寧師附小是省級文明學(xué)校、省示范小學(xué)，今年將迎來建校三十五周年校慶，三十五年來我校培養(yǎng)了一萬多名畢業(yè)生，可謂“桃李滿天下”。校友們有的是在國內(nèi)外努力工作的成功人士，有的是在平凡的工作崗位上默默無聞的勞動者，有的是正在高校學(xué)習(xí)的大學(xué)生，有的是正在初、高中勤奮學(xué)習(xí)的中學(xué)生，他們都有自己成長的故事，都有酸甜苦辣的人生經(jīng)歷。請你在社區(qū)和同學(xué)合作開展“校友的故事”、“校友小報”活動吧！

　　活動建議：組成小隊——尋找身邊的校友——采訪校友的人生經(jīng)歷——聯(lián)名撰寫《校友的故事》——編輯、設(shè)計校友小報——感悟校友成長——布置校友故事、小報長廓，提出辦學(xué)建議。 

(1)成立3—5人活動小組,討論分工；(2)尋找身邊的校友；(3)采訪校友成長史、創(chuàng)業(yè)史；(4)在采訪的基礎(chǔ)上，聯(lián)名撰寫校友的故事（故事的呈現(xiàn)方式既可以用日記或作文等文字材料，也可以是照片、圖表、音頻，視頻等音圖材料）；(5)根據(jù)收集到的校友故事、成長經(jīng)歷編輯一張小報，版面應(yīng)體現(xiàn)校友的祝詞和簡要生平介紹以及校友心中的母校、建議和學(xué)校、班級的形象宣傳畫或形象廣告語等內(nèi)容；(6)感悟校友成長，根據(jù)所采訪的校友的材料，撰寫采訪感受，給學(xué)校的教育教學(xué)工作提出合理化建議；(7)布置校友畫廊：開學(xué)初把作品布置在教室板報上、走廊的畫廊上、大隊部的展板上、學(xué)校的櫥窗上或在學(xué)校電視臺、網(wǎng)站展示。