“養(yǎng)成十種好習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)附小小主人”系列活動(dòng)一:
——寧師附小2007—2008學(xué)年寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)
為了深入學(xué)習(xí)貫徹全國(guó)少工委“慶祝十七大,紅心永向黨”主題活動(dòng),落實(shí)市教工委、團(tuán)市委、教育局提出的“養(yǎng)成十種好習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)寧德小主人”文件精神,根據(jù)我校關(guān)于“養(yǎng)成十種好習(xí)慣,爭(zhēng)當(dāng)附小小主人”的活動(dòng)安排。學(xué)校德育處、大隊(duì)部決定于2007—2008學(xué)年寒假開展“學(xué)習(xí)全國(guó)十佳少先隊(duì)員養(yǎng)成好習(xí)慣”活動(dòng)。
一、學(xué)習(xí)十佳,我與“好習(xí)慣”手拉手
第十二屆全國(guó)“十佳少先隊(duì)員”是我們億萬少先隊(duì)員的杰出代表,他們是我們可親、可近、可信、可學(xué)的好榜樣,他們充分展示了我們少先隊(duì)員與時(shí)代同成長(zhǎng),與社會(huì)共進(jìn)步,“勤奮學(xué)習(xí)、快樂生活、全面發(fā)展”的時(shí)代風(fēng)采,他們也是我們養(yǎng)成“好習(xí)慣”的榜樣。
第十二屆全國(guó)十佳少先隊(duì)員相聚在北京——2007.10.13阮光清攝
“陽(yáng)光”小干部———王子銘(遼寧大連市沙河口區(qū)東北路小學(xué)少先隊(duì)員)
他活躍在“小甲A”的活動(dòng)中,把“快樂+健康+團(tuán)結(jié)=小甲A”、“團(tuán)結(jié)合作、努力拼搏”等小甲A精神在賽場(chǎng)上傳播。他是積極開展陽(yáng)光體育、錘煉健康集體的“陽(yáng)光”小干部。他最棒的“好習(xí)慣”是“健身”。
奧運(yùn)小志愿者———王思萌(北京西城區(qū)北京師范大學(xué)附屬實(shí)驗(yàn)中學(xué)分校少先隊(duì)員)
她用甜美的歌聲和無限的愛心把奧林匹克精神傳揚(yáng),立志要做奧運(yùn)志愿者。她是心系奧運(yùn)、宣傳奧運(yùn)的小志愿者。他最棒的“好習(xí)慣”是“盡責(zé)”。
地球小衛(wèi)士———次旦頓珠(西藏自治區(qū)那曲地區(qū)聶榮縣神華小學(xué)少先隊(duì)員)
他積極組織開展“從我做起,凈化校園”活動(dòng),號(hào)召隊(duì)員們美化生活學(xué)習(xí)環(huán)境。他是從我做起,凈化校園,美化環(huán)境的地球小衛(wèi)士。他最棒的“好習(xí)慣”是“環(huán)保”。
“手拉手”小伙伴———邱小二(河南焦作市博愛縣蘇家作鄉(xiāng)南石澗學(xué)校少先隊(duì)員)
她,樸實(shí)無華,愛心無限,從2002年開始堅(jiān)持每天義務(wù)接送身患?xì)埣餐嗤瑢W(xué)趙夢(mèng)雅上下學(xué)。她是風(fēng)雨無阻,信守諾言、常年助殘的“手拉手”小伙伴。他最棒的“好習(xí)慣”是“誠(chéng)信”。
納西“小精靈”———和思奇(云南麗江市古城區(qū)?;蹖W(xué)校少先隊(duì)員)
她熱愛家鄉(xiāng),弘揚(yáng)民族文化,認(rèn)真學(xué)習(xí)納西語(yǔ),努力學(xué)習(xí)東巴象形文字,還經(jīng)常義務(wù)宣傳東巴文化和納西文化。她是多才多藝,傳民族文化的“納西小精靈”。他最棒的“好習(xí)慣”是“愛國(guó)”。
新農(nóng)村“小當(dāng)家”———趙航斌(浙江諸暨市趙家鎮(zhèn)中心小學(xué)少先隊(duì)員)
他帶領(lǐng)隊(duì)員開辟紅領(lǐng)巾學(xué)農(nóng)基地,把收獲的果實(shí)換得的收入全部充當(dāng)大隊(duì)部的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)。他是“快樂留守”、勤儉樂群的新農(nóng)村的“小當(dāng)家”。他最棒的“好習(xí)慣”是“勤儉”。
道德小楷模———倪東艷(重慶市黔江區(qū)鵝池鎮(zhèn)中心小學(xué)校少先隊(duì)員)
她8歲喪父,獨(dú)自承擔(dān)照顧智障、癱瘓母親的重?fù)?dān),用稚嫩的肩膀,堅(jiān)強(qiáng)地?fù)纹鹆艘粋€(gè)家。她是自強(qiáng)不息、孝敬母親的道德小楷模。 他最棒的“好習(xí)慣”是“感恩”。
貼心“小棉襖”———曹晨(湖南長(zhǎng)沙理工大學(xué)子弟學(xué)校少先隊(duì)員)
她結(jié)對(duì)捐助了福利院的兩名孤兒,與他們交心做朋友;她經(jīng)常到福利院把關(guān)愛送給孤寡老人。她是尊老愛幼、敬老幫困、奉獻(xiàn)愛心的貼心“小棉襖”。他最棒的“好習(xí)慣”是“尊重”。
新時(shí)代“小雷鋒”———裴鐵威 (廣西壯族自治區(qū)防城港市防城區(qū)江山中心小學(xué)少先隊(duì)員)
他組織成立保護(hù)紅樹林紅領(lǐng)巾志愿小隊(duì),保護(hù)家鄉(xiāng)生態(tài)環(huán)境;他勇救落水兒童。他是遵守紀(jì)律、樂于助人、見義勇為的新時(shí)代小雷鋒。他最棒的“好習(xí)慣”是“守規(guī)”。
科技小能手———顏海天(湖北武漢市洪山區(qū)街道口小學(xué)少先隊(duì)員)
他探索身邊的科學(xué),體驗(yàn)科研的快樂。“水波地震觀測(cè)儀”、“地震方向演示儀”等科技小發(fā)明都是他的驕傲。他是勤于鉆研、執(zhí)著探索、勇于創(chuàng)新的科技小能手。 他最棒的“好習(xí)慣”是“堅(jiān)持”。
二、學(xué)習(xí)十佳,倡導(dǎo)養(yǎng)成十種好習(xí)慣
1、愛國(guó):升國(guó)旗、奏國(guó)歌時(shí)自覺肅立。無論身在何處,聽到升國(guó)旗、奏國(guó)歌都要自覺肅立。少先隊(duì)員行少先隊(duì)隊(duì)禮,其余的行注目禮。
2、感恩:感謝別人的幫助。養(yǎng)成對(duì)一切來自他人的幫助都心存感激,對(duì)一切妨礙他人的行為都心存愧疚的習(xí)慣。
3、尊重:耐心傾聽他人說話。耐心傾聽別人講話,不去粗魯打斷別人說話或隨意插嘴,尊重他人是重要的文明習(xí)慣之一,也是吸納一切智慧的必要態(tài)度。
4、堅(jiān)持:完整做好每一件事。做事善始善終對(duì)青少年是困難的,卻又是十分必要的。譬如,把用過的東西放回原處,不僅有助于培養(yǎng)青少年思維的有序性,也有益于責(zé)任心的形成。
5、誠(chéng)信:說了就要努力做。誠(chéng)實(shí)守信是人的立身之本,是道德的基礎(chǔ)。一個(gè)言而無信的人,是不堪為伍的;一個(gè)言而無信的民族,是自甘墮落的。
6、守規(guī):維護(hù)社會(huì)公德。按規(guī)則辦事是世界公民學(xué)會(huì)共處的基本準(zhǔn)則。青少年做事之前要養(yǎng)成了解規(guī)則的習(xí)慣,并自覺遵守。譬如,上下樓梯靠右行,在公共場(chǎng)所按要求排隊(duì),遵守交通法規(guī)等。
7、健體:每天鍛煉一小時(shí)。健康是少年兒童幸福的基本保障。一個(gè)人在青少年時(shí)期沒有養(yǎng)成運(yùn)動(dòng)的習(xí)慣,長(zhǎng)大了也很難養(yǎng)成。因此,中小學(xué)生每天應(yīng)保證睡眠8-10小時(shí),運(yùn)動(dòng)1小時(shí)以上,一次看電視、上網(wǎng)都不能超過四十分鐘,要注意調(diào)整休息。
8、勤儉:用好每一分錢。節(jié)儉不僅顯示了人的道德觀與生活觀,也是建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)的必然要求,節(jié)約每一分錢的實(shí)質(zhì)是參加力所能及的勞動(dòng),節(jié)約地球上的每一點(diǎn)資源。努力做到節(jié)約一粒米、一滴水、一張紙、一度電,不用或少用塑料袋。
9、盡責(zé):記住自己的責(zé)任。有無責(zé)任心,是衡量現(xiàn)代人的主要標(biāo)志,也是衡量青少年社會(huì)化水平的關(guān)鍵指標(biāo)之一。認(rèn)真學(xué)習(xí)、完成作業(yè)、整理好個(gè)人的學(xué)習(xí)生活用品等都是青少年的最基本的責(zé)任,務(wù)必要力爭(zhēng)做好。
10、環(huán)保:干干凈凈迎接每一天。如何迎接新的一天,是青少年生活中的大事。從自身清潔衛(wèi)生做起,同時(shí)保持周圍環(huán)境整潔,是培養(yǎng)孩子良好精神狀態(tài)的有效措施,這樣他們每天都會(huì)有一個(gè)好心情。
三、學(xué)習(xí)十佳,寒假在家實(shí)踐好習(xí)慣
1、好習(xí)慣“創(chuàng)意”學(xué)習(xí)
閉學(xué)式,學(xué)習(xí)十個(gè)好習(xí)慣,明確大隊(duì)部的寒假要求。回家和家長(zhǎng)一起學(xué)習(xí)、熟記“十種好習(xí)慣”內(nèi)容。開展“尋找一兩種寒假生活好習(xí)慣”活動(dòng),制訂寒假養(yǎng)成好習(xí)慣的活動(dòng)打算,以讀書筆記、書簽、卡片、春聯(lián)、燈謎、圖畫等形式呈現(xiàn),可張貼布置在小書房、小臥式、小陽(yáng)臺(tái)等地,不斷激勵(lì)自己養(yǎng)成好習(xí)慣。
2、好習(xí)慣“金點(diǎn)子”評(píng)選
尋找到“寒假生活好習(xí)慣”后,在假期要天天堅(jiān)持實(shí)踐,使其習(xí)慣成自然。做生活的有心人,開動(dòng)腦筋,積極思考,通過觀察、收集資料,認(rèn)真總結(jié)自己養(yǎng)成好習(xí)慣的好方法、好策略的“金點(diǎn)子”,用新春賀卡、迎新燈籠、美術(shù)繪畫或體驗(yàn)文章等形式展示,各小隊(duì)將金點(diǎn)子收集統(tǒng)計(jì)好,展示于教室內(nèi),比一比,誰(shuí)踐行好習(xí)慣最多,利用班隊(duì)活動(dòng)時(shí)間互相交流學(xué)習(xí)。并評(píng)選優(yōu)秀的“金點(diǎn)子”參加學(xué)校好習(xí)慣“金點(diǎn)子”評(píng)選。
開學(xué)式后,第一節(jié)課,全校舉辦寒假養(yǎng)成好習(xí)慣匯報(bào),人人參與到各班級(jí)的“好習(xí)慣小論壇”活動(dòng)。找:找身邊的好習(xí)慣,收集典型事例,觀賞同學(xué)的好習(xí)慣作品,樹立榜樣,學(xué)習(xí)榜樣。議:議“好習(xí)慣伴我快樂成長(zhǎng)”話題,談學(xué)十佳收獲。查:查寒假生活學(xué)習(xí)習(xí)慣的不足,對(duì)照十種好習(xí)慣,開展“照鏡子”活動(dòng),發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),糾正不足。夸:夸伙伴的進(jìn)步,學(xué)他人的優(yōu)點(diǎn),激勵(lì)自己成長(zhǎng)。行:確定新學(xué)期養(yǎng)成好習(xí)慣的內(nèi)容,積極行動(dòng),堅(jiān)持實(shí)踐,爭(zhēng)當(dāng)“好習(xí)慣”之星。
4、好習(xí)慣“感恩行”活動(dòng)。
寒假,學(xué)校大隊(duì)部組織部分校級(jí)小社團(tuán)或中隊(duì)開展“感恩行”活動(dòng)。各社團(tuán)、中隊(duì)自行向大隊(duì)部申報(bào),自備節(jié)目、自擬感恩信,準(zhǔn)備慰問卡,給環(huán)衛(wèi)工人、公交司機(jī)、消防干警、交警、關(guān)工委等手拉手共建單位,退休老教師、交警協(xié)管阿姨、門房伯伯等,開展新春慰問活動(dòng)。
5、好習(xí)慣“假日小社團(tuán)”評(píng)選。
四、五、六年段少先隊(duì)員,以居住相近,自愿組合為原則,不分年級(jí)、性別, 5-7名(左右)少先隊(duì)員組成雛鷹假日小社團(tuán)。到學(xué)校大隊(duì)部申報(bào)并領(lǐng)取小社團(tuán)活動(dòng)表格,接受指導(dǎo)。每個(gè)小社團(tuán)圍繞“養(yǎng)成好習(xí)慣”主題,自己取一個(gè)小社團(tuán)的名稱,聘請(qǐng)家長(zhǎng)當(dāng)志愿輔導(dǎo)員,明確奮斗目標(biāo),認(rèn)真組織開展養(yǎng)成好習(xí)慣實(shí)踐活動(dòng),填好寒假“雛鷹假日小社團(tuán)”活動(dòng)登記表,小社團(tuán)制作一張參加活動(dòng)過程的團(tuán)報(bào),下學(xué)期開學(xué)初上交學(xué)校大隊(duì)部,學(xué)校結(jié)合寒假綜合實(shí)踐活動(dòng)評(píng)選雛鷹假日魅力小社團(tuán),給予表彰獎(jiǎng)勵(lì),優(yōu)秀團(tuán)報(bào)在學(xué)校宣傳欄展覽。