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為了提高師生心理健康水平，進一步營造校園心理教育氛圍，加強我校學生心理素質教育，寧德師院附小開展主題為“陽光心靈，健康成長”心理健康教育活動。

五月伊始，進行氛圍布置，廣播室播放積極向上的歌曲，紅領巾廣播站播放心理健康小知識，營造積極向上的氛圍。

根據(jù)期初的布置，五月份黑板報繼續(xù)設計“心理角”板塊，各班圍繞“人際交往”主題，宣傳人際交往的重要性以及人際交往的小技巧等心理健康知識，繼續(xù)宣傳心理健康的含義和擁有健康心理的意義，進而擴大心理健康教育的影響。

5月24日上午，兩校區(qū)同時開展主題為《陽光心靈 健康成長》國旗下講話，通過團體小游戲，引導學生認識自己，關愛自己，做陽光少年，在陽光下茁壯成長！

5月24日下午，兩校區(qū)同時開展“集體的力量”主題隊會，通過主題班隊活動課讓學生懂得如何以積極的心態(tài)去面對生活和學習，感受集體的力量，體會集體的溫暖，增強集體榮譽感。

5月28日，在六一節(jié)前夕，寧德師范學院附屬小學分別在新校區(qū)心理咨詢室，署前校區(qū)崇德講堂召開主題為”陽光心靈  健康成長”關愛留守兒童、貧困兒童等特殊生活動。本次活動由吳瀟和陳婷兩位心理老師主持。首先進行的是“大風吹”“松鼠和大樹”“快樂肩并肩”等心理團體活動，讓孩子們心靈更陽光，健康成長。接著，學校還精心準備生日蛋糕，學生一起許愿，一起切蛋糕，一起過六一。小小的蛋糕里承載的是祝福，是關愛，是他們對未來期盼。祝愿他們健康、快樂、幸福。

5月31日，開展“陽光心靈 健康成長”為主題的六年級心理拓展活動。活動開始前，17個班整隊待命，一聲令下，整齊嘹亮的口號在操場回蕩，有趣的擊掌活動讓孩子們做足了熱身準備。在學生們在一陣陣加油、吶喊聲中，圓滿完成了活動任務。本次的團輔活動中，孩子們釋放了學業(yè)上的壓力，增進了同學間的互動，促進孩子們心理健康發(fā)展。

5月31日開展六年級教師心理拓展活動，本次活動不僅讓教師放松心態(tài)，還促進同事間的人際關系，在輕松愉悅的活動中提升團隊合作精神。

6月1日，早上8:00-9:40兩校區(qū)師生先觀看影片《海底總動員》和《流浪地球》。學生還寫了觀后感，制作精美書簽。后分年級開展活動，如一二年級“童心向黨好少年 揚帆追夢新時代”趣味勞動比賽游園會；三年段：心理健康趣味游園活動；四年段：“十周歲”成長禮活動?！岸惙ㄐ麄鬟M校園 黨史稅史育童心”燈謎進校園活動。署前校區(qū)還開展畬族體育漂流運動會，將心理健康和體育活動有效地融合在一起，讓孩子們在體育活動中感受團體的力量，感受競爭和拼搏，也放松了他們的心情。

此次活動豐富了學生的業(yè)余生活，有效地普及了學生的心理健康知識，提高了學生對心理健康教育水平的認知，幫助學生建立陽光的心態(tài)，助力學生心理健康成長。