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40年扎根一所學(xué)校，40年堅(jiān)守體育教育崗位，30年持續(xù)收集學(xué)生體質(zhì)數(shù)據(jù)，他是阮光清，寧德師范學(xué)院附屬小學(xué)正高級(jí)教師。

“剛工作的時(shí)候，我認(rèn)為體育就是競(jìng)技，比賽成績(jī)好就是一切?！?981年進(jìn)入寧師附小成為專(zhuān)職體育老師的阮光清，在全國(guó)推行中小學(xué)生體質(zhì)測(cè)試的最初階段，發(fā)現(xiàn)競(jìng)技成績(jī)提升并沒(méi)有給學(xué)生們的體質(zhì)帶來(lái)提升，反而遠(yuǎn)低于全國(guó)的平均水平。

阮光清帶著學(xué)生跑步

就在阮光清困惑于這一反差時(shí)，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)，讓他了解到福建師范大學(xué)陳智壽教授組織了一個(gè)關(guān)于“福建省體育課程科學(xué)化研究”的團(tuán)隊(duì)，但當(dāng)他打電話給陳智壽教授，希望進(jìn)入這個(gè)研究團(tuán)隊(duì)時(shí)，陳智壽教授告訴他，團(tuán)隊(duì)的組建已經(jīng)結(jié)束。幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)努力，阮光清憑著對(duì)體育事業(yè)的追求和熱愛(ài)，當(dāng)時(shí)不滿30歲的他終于成為這個(gè)專(zhuān)家團(tuán)隊(duì)中的“編外人員”。

在1989年，寧德到福州還只有蜿蜒的盤(pán)山公路，阮光清要坐4個(gè)多小時(shí)的大巴才能趕到福州，來(lái)回8個(gè)小時(shí)。阮光清每一次都帶回厚厚一大堆材料，一堅(jiān)持就是3年時(shí)間。就是在那段時(shí)間里，他把自己在研究團(tuán)隊(duì)中學(xué)到的理論知識(shí)運(yùn)用到了實(shí)踐中。他將三年級(jí)的四個(gè)班分成兩個(gè)實(shí)驗(yàn)班和兩個(gè)對(duì)照班，每年放假之前，按照國(guó)家給出的體質(zhì)測(cè)試內(nèi)容進(jìn)行一次體質(zhì)測(cè)驗(yàn)，然后根據(jù)個(gè)人數(shù)據(jù)、班級(jí)平均數(shù)據(jù)和年段數(shù)據(jù)，在實(shí)驗(yàn)班制定有目的的體質(zhì)訓(xùn)練，根據(jù)學(xué)生的不同情況安排不同的訓(xùn)練項(xiàng)目，補(bǔ)足短板。為了讓學(xué)生對(duì)體質(zhì)訓(xùn)練產(chǎn)生興趣，阮光清選擇了直觀的“雷達(dá)圖”，所有學(xué)生的體質(zhì)情況一目了然。也正是得益于這樣在小學(xué)階段的“全國(guó)首創(chuàng)”，寧師附小實(shí)驗(yàn)班學(xué)生的體質(zhì)在三年里有了明顯的改善——雷達(dá)圖的形狀變得更加規(guī)正。

“體質(zhì)雷達(dá)圖”

阮光清和寧師附小的體育老師們，從沒(méi)有間斷過(guò)對(duì)學(xué)生們的體質(zhì)測(cè)試，以及對(duì)他們體質(zhì)中薄弱環(huán)節(jié)的提升和強(qiáng)化。而這份強(qiáng)化，就是先從體育設(shè)施創(chuàng)新開(kāi)始的。

在學(xué)校的改造過(guò)程中，他先是為學(xué)生建起了一個(gè)擁有直道50米、總長(zhǎng)170米跑道的操場(chǎng)，然后又在教學(xué)樓的改造階段，建起了一個(gè)在教學(xué)樓負(fù)一層的“下操場(chǎng)”，以便學(xué)生在下雨天可以正常參加體育活動(dòng)。2013年，他力排眾議，在福建省內(nèi)首開(kāi)先河，把體育俱樂(lè)部的模式引進(jìn)校園。其后幾年，寧師附小3000多名學(xué)生中有2000多人都活躍在體育俱樂(lè)部里。2015年，他成為當(dāng)時(shí)福建省唯一一個(gè)基礎(chǔ)教育方面體育課程的名師。

阮光清指導(dǎo)青年教師

其實(shí)，阮光清的體育教學(xué)理念就八個(gè)字——“以體樹(shù)人，有效體育”。在這樣的辦學(xué)理念下，學(xué)校啟蒙和培養(yǎng)出了2021年?yáng)|京奧運(yùn)會(huì)女子空手道銅牌獲得者——龔莉。

學(xué)生觀看龔莉比賽

談起中小學(xué)體育教育，阮光清總是神采飛揚(yáng)，絲毫看不出是一位退休返聘的老教師，聊到未來(lái)兩年甚至是更長(zhǎng)遠(yuǎn)的工作計(jì)劃，他更是了然于胸。體育強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)，國(guó)運(yùn)興則體育興。他說(shuō)他有一個(gè)小目標(biāo)，體育老師要做孩子們的大朋友，讓他們感受強(qiáng)身健體的快樂(lè)；做校園的服務(wù)員，與他們分享蓬勃生命的喜悅；做家長(zhǎng)們的同行者，和他們共同見(jiàn)證孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

阮光清和孩子們?cè)谝黄?/p>