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發(fā)布日期：2022-01-05 09:06:06 閱讀：2451次
2021年，航天員聶海勝、劉伯明、湯洪波、翟志剛、王亞平、葉光富先后進入天和核心艙并完成出艙任務(wù)，中國進入太空站時代。值此中國科技蓬勃發(fā)展之際，11月29日，寧德師范學(xué)院附屬小學(xué)以“五育融合”辦學(xué)理念為指導(dǎo)，以“生智科學(xué)”教學(xué)主張為引領(lǐng)，以“筑夢科學(xué)，強國有我”為主題的科技節(jié)活動拉開序幕。
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11月29日~ 25日，學(xué)校開展了豐富多彩的科技活動：科普講座、科幻畫、科技小論文、電子百拼、比誰撕得長、遙控飛機、紙船載重、擲飛盤、A4紙運水、降落傘滯空、快遞薯片、紙牌搭搭樂……融合趣味、科技與運動的系列探究活動，引領(lǐng)著學(xué)生對科技的不斷探索。
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為了進一步提高學(xué)生對當代科學(xué)技術(shù)的認識，激發(fā)學(xué)生的探索求知的興趣，11月29日，學(xué)校邀請寧德師范學(xué)院楊烈君老師為兩校區(qū)同步分享了一次新奇而又生動的人工智能講座——《帶你認識人工智能》；12月7日，福州眾創(chuàng)群升科技公司池冰妃結(jié)合我?？破諏嵺`園為署前校區(qū)做了一場別開生面的科普講座-——《現(xiàn)代數(shù)字農(nóng)業(yè)》。
12月21日上午，一年級“比誰撕的快”、二年級“紙船稱重”、三年段“擲飛盤”比賽在兩校區(qū)同步開展。
比誰撕的快
小選手們在十分鐘內(nèi)，不借助任何工具，將一張A4紙撕得盡量長。孩子們雖然小，卻都能專心致志，沉著冷靜的完成比賽，一張小小的紙，最長紙帶達到了3.25米?？此坪唵蔚乃杭埍荣?，卻讓孩子們在不斷嘗試的過程中體現(xiàn)積極的探索意識，形成了良好的思維習(xí)慣和科學(xué)實踐能力！
紙船稱重
選手們用一張A4紙在10分鐘內(nèi)折出自己的小船，有月亮形的、有正方形的，有長方形的……形態(tài)各異的小船，到底誰能承載硬幣最多呢？接著選手們將船放到水面上，小心翼翼地放著一枚枚硬幣，緊張的氣氛伴隨著孩子們的嚴肅認真和驚嘆歡呼……本次比賽，孩子們在創(chuàng)造和探究中體會到科學(xué)的樂趣。
擲飛盤
比賽開始前，各班選派的4名選手們個個摩拳擦掌，嚴陣以待。裁判員宣布比賽規(guī)則后，只見選手們或助跑、或扎馬步，振臂一甩，隨著一個個飛盤在空中盤旋飛過，劃出一道道絢麗的弧線，這是運動與科技的融合。
精彩鏡頭
SHOTS
快遞薯片
12月21日下午，五年級“快遞薯片”比賽在兩校區(qū)同步進行。每班派選3人組成團隊，運用各種工程和技術(shù)知識，通過選用不同的材料對以薯片進行包裝和保護，模擬快遞實際運輸過程中會遇到的拋、扔、壓、搖等情況進行測試，最后以薯片的完好程度和包裝成本兩項成績的總分為最后得分進行評比。
降落傘滯空
12月22日下午,四年段開展“降落傘滯空”比賽。各班3名選手自備材料，互相配合，在30分鐘內(nèi)完成降落傘制作。選手們制作的降落傘大小不一、材料多樣、顏色各異，有的用越大塑料袋、有的用廢舊傘布、有的用舊衣服布料……完成后，在裁判員的指令下，將降落傘從三樓輕輕拋下，計算降落傘的滯空時間。
A4紙運水
12月23日上午，五年段開展了“A4紙運水”比賽。各班選派10名學(xué)生，每人提供一張A4紙，自行設(shè)計、制作紙槽，之后以接力的形式進行運水比賽，最后測量學(xué)生集體的運水量。比賽中，有的選手跑得飛快，水花四濺；有的小心翼翼呵護手心里的“小寶貝”；有的用力擠壓紙，舍不得浪費一滴水……本次活動，激發(fā)了學(xué)生學(xué)生“科學(xué)+運動”的活動樂趣，讓孩子積極主動地參與科學(xué)構(gòu)想和實際運用，也在折紙運水接力中培養(yǎng)了學(xué)生們的合作創(chuàng)新精神。
遙控飛機
12月23日下午，學(xué)生期盼已久的科技節(jié)遙控飛機比賽如約而至，在評委老師們對場地精心布置下，參賽選手早已帶著準備好的遙控飛機在上操場蓄勢待發(fā)。活動中，緊張而刺激的比賽讓整個操場沸騰，吸引了許多學(xué)生觀看、吶喊。一架架大小各異的遙控飛機從地面徐徐起飛，穿過各類障礙，沖向終點。
電子百拼
兩校區(qū)電子百拼比賽也在12月23日下午的社團課進行。比賽中，選手們個個神情專注地擺弄著手中的電子零件，在限定時間內(nèi)完成指定電路和創(chuàng)新電路的拼裝，有效提高了學(xué)生的動手操作能力，開拓學(xué)生的創(chuàng)新思維，點燃學(xué)生的發(fā)明熱情。
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紙牌搭搭樂
12月24日上午，六年級的“紙牌搭搭樂”比賽在兩校區(qū)實驗室進行。這是一項集動手、動腦、娛樂為一體的活動。各班代表隊分工合作，相互配合，一絲不茍?；顒又?，有的小組遙遙領(lǐng)先，卻一不小心坍塌，但同學(xué)們毫不氣餒，發(fā)揮團隊合作，從頭再來?；顒硬粌H鍛煉了學(xué)生的動手實踐能力和相互配合意識，更培養(yǎng)了學(xué)生積極面對失敗的精神。
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歷時半個月的科技節(jié)，學(xué)校協(xié)調(diào)科學(xué)、信息、美術(shù)、語文等學(xué)科教師共同參與，展示了我校師生的科技氛圍和創(chuàng)新精神，從而推動我?？萍紕?chuàng)新教育活動的進一步開展,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)科學(xué)知識的熱情，全面提高科學(xué)素養(yǎng)，深化“五育融合”追夢教育理念。
少年向上，國家向前。今天的我們，懷著強國有我的信念、持續(xù)努力，為建設(shè)更加繁榮富強的祖國奉獻自己的力量！你的科學(xué)夢、我的科學(xué)夢、匯成一個中國夢！讓我們一起夢想不止、奮斗不息！
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圖文 :科學(xué)組
信息組
編輯：傅巧艷
初審：林宏文
復(fù)審：陳鳳月
終審：郭宋梅
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