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學(xué)校概況
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城鄉(xiāng)攜手，送課支教赤溪學(xué)區(qū)
作者：章淑勇|609618965@qq.com
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發(fā)布日期：2012-04-23 19:57:01 閱讀：2649次
發(fā)布日期：2012-04-23 19:57:01 閱讀：2649次
4月20日，寧德師院附小、蕉城區(qū)赤溪中心小學(xué)“城鄉(xiāng)攜手‘落實(shí)主體地位，構(gòu)建有效課堂’研討活動”在赤溪中心小學(xué)多功能廳隆重召開。我校郭正光校長、楊良春主任等一行五人應(yīng)邀前往參加活動?；敉瑓^(qū)的霍童中心小學(xué)、赤溪中心小學(xué)、八都中心小學(xué)、九都中心小學(xué)、興賢學(xué)校以及聯(lián)誼校蕉城三小等校的領(lǐng)導(dǎo)和教師近百位參加了此次活動。
華小阮寧寧老師為大家做課——《角的認(rèn)識》，這是一節(jié)活潑生動、寓教于樂的數(shù)學(xué)課，在阮老師充滿感召力的帶領(lǐng)下，孩子們爭當(dāng)課堂小主人，積極動手、動腦，在輕松愉快的氛圍中認(rèn)識“角”，深受聽課老師好評。師院附小宋芳茂老師執(zhí)教了《愛如茉莉》一課，宋老師以其充滿激情的教學(xué)深深打動每一個(gè)聽課老師，讓課堂余音裊裊、芳香四溢，是一節(jié)精彩、高效的語文課。
最后，郭校長做了題為《 落實(shí)主體地位 提高課堂實(shí)效》的專題講座，更吸引了無數(shù)的“粉絲”。郭校長從“主體”的概念入手，暢談了如何在課堂中落實(shí)師生的“雙主體”地位，構(gòu)建良好的師生互動關(guān)系，提高課堂教學(xué)實(shí)效，其旁征博引、深入淺出的分析博得了老師們的陣陣掌聲，也給聽課老師以啟迪。
在會后的交流研討中，東道主——赤溪中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)以及兄弟校的領(lǐng)導(dǎo)、老師們都表示此次活動很有意義，收獲很大。
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