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2023年3月29日,寧德師范學(xué)院附屬小學(xué)兩校區(qū)數(shù)學(xué)教師齊聚五樓多功能廳開展數(shù)學(xué)公開教學(xué)研討活動(dòng)。本次教學(xué)研討活動(dòng)由錢思維老師執(zhí)教《認(rèn)識(shí)三角形》。
本節(jié)課錢老師圍繞3個(gè)核心問題展開探究。核心問題一:怎樣的圖形叫做三角形?學(xué)生通過看一看、想一想、說一說,真正知道三角形的含義,培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和語言表達(dá)能力;核心問題二:什么是三角形的高,學(xué)生先對(duì)高有整體感知到用這條線段表示三角形的高再到理解高的定義,逐層漸進(jìn),在思辨中理解高;核心問題三:怎樣畫高?亮點(diǎn)是變式環(huán)節(jié),通過旋轉(zhuǎn)三角形,突出高的本質(zhì)。
教學(xué)結(jié)束后由指導(dǎo)教師楊暉艷老師作課例說明,執(zhí)教老師錢思維作教學(xué)反思,各年段教師代表積極問課、辨課,就教學(xué)如何引導(dǎo)孩子思考、靈活抓生課堂生成、教師讓位與等待等問題展開了研討。
最后,黃燕鈺主任做總結(jié)發(fā)言,充分肯定了本節(jié)課中教師“以生為本”的意識(shí),同時(shí)建議老師們加強(qiáng)2022年版新課標(biāo)學(xué)習(xí),在教學(xué)中積極實(shí)踐,促進(jìn)新課標(biāo)理念在日常教學(xué)中落地生根。
本次教研中,再次強(qiáng)調(diào)“以生為本”的理念,相信在“自智數(shù)學(xué)”教學(xué)主張的引領(lǐng)下,教師們會(huì)致力于點(diǎn)亮學(xué)生求知的心,讓學(xué)生帶著探索精神繼續(xù)前行。
審核:蘭陳旺
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