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老師同學(xué)們,大家早上好!
今天我國(guó)旗下講話的題目是《節(jié)能環(huán)保 爭(zhēng)做文明小主人》。
節(jié)能環(huán)保就是節(jié)約能源、保護(hù)環(huán)境。這些詞語(yǔ)聽起來(lái)感覺很大,但其實(shí)它都在我們身邊,我們的一言一行、一舉一動(dòng)都無(wú)不體現(xiàn)著節(jié)能環(huán)保。比如我們節(jié)約的每一滴水,每一顆糧食,每一度電,都是對(duì)環(huán)保和節(jié)能的詮釋;生活垃圾的合理處理,廢舊電池的合理回收,對(duì)校園花草樹木的愛護(hù),對(duì)身邊破壞環(huán)境和浪費(fèi)現(xiàn)象的勸阻,都是我們對(duì)節(jié)能環(huán)保的義務(wù)和責(zé)任。
可是,老師在校園內(nèi)時(shí)常還有見到這樣的一些現(xiàn)象:教室內(nèi)沒人上課,一體機(jī)、護(hù)眼燈、電風(fēng)扇都還開著;班級(jí)空調(diào)開著,而把門窗都開得大大的;洗手或接水時(shí),水龍頭的水嘩嘩地往外流;午托的同學(xué)飯菜沒吃,大把大把的倒掉。這些就是因?yàn)椴糠滞瑢W(xué)的節(jié)能環(huán)保意識(shí)不夠,覺得一點(diǎn)浪費(fèi)不會(huì)造成什么影響,這種想法是錯(cuò)的。其實(shí)我們可以做到彎彎腰撿一撿、動(dòng)動(dòng)手關(guān)一關(guān),這些動(dòng)作雖然簡(jiǎn)單,但又展示出同學(xué)們的帥氣和優(yōu)美,也體現(xiàn)出同學(xué)們的高素質(zhì)。在此老師向同學(xué)們建議,做到一下幾點(diǎn):
1.自覺保護(hù)校園衛(wèi)生環(huán)境,能隨手撿拾地上果皮紙屑等雜物垃圾。
2.節(jié)約用電用水,能隨手關(guān)燈和電器等設(shè)備,能在接水后擰緊水龍頭,盡量將水反復(fù)利用,用水澆花,沖廁所等。
3.節(jié)約糧食,在食堂或午托班級(jí)吃飯時(shí),不隨意浪費(fèi)糧食,做到光盤行動(dòng)。
4.垃圾分類,能將垃圾分類處理回收利用,可將一些硬紙板、易拉罐等再次利用。
5.綠色出行,出門盡量少坐小汽車,多做公交車,減少碳排放量。
同學(xué)們,每個(gè)人都行動(dòng)起來(lái),你的一個(gè)小行動(dòng)都會(huì)對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)、對(duì)地球帶來(lái)一絲的變化,在此,希望同學(xué)們能秉持節(jié)能環(huán)保的良好品質(zhì),爭(zhēng)做一個(gè)文明的小主人吧!謝謝!
審核:劉小春
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