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為展示“雙主律動(dòng)型”課堂教學(xué)模式實(shí)驗(yàn)與研究成果,2016年9月21日寧師附小全體低段數(shù)學(xué)教師、新老師和金涵校區(qū)的老師們觀摩了市級(jí)名師邱燕老師的示范課《認(rèn)識(shí)幾和第幾》。邱老師圍繞 “雙主律動(dòng)型”課堂教學(xué)模式的教學(xué)理念,以學(xué)生為主體,把自主學(xué)習(xí)、自主探索機(jī)會(huì)還給了學(xué)生,邱老師互動(dòng)游戲極大激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,課堂生動(dòng)活潑。觀摩結(jié)束后,課題研究小組成員在楊良春副校長的組織下,結(jié)合“雙主律動(dòng)型”課題研究內(nèi)容展開積極討論,更加明確了研究的內(nèi)容和方向。
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