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學(xué)校概況
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合作·交流·成長(zhǎng)
作者：章巧媚|ndfx2006@126.com
來源：
發(fā)布日期：2008-12-12 14:24:16 閱讀：1753次
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合作·交流·成長(zhǎng)
--------記僑興學(xué)園08-09學(xué)年上期第15周語文教研活動(dòng)
為了努力提高校本教研的質(zhì)量，轉(zhuǎn)變觀念，立足學(xué)生發(fā)展，改革教學(xué)方法，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量，促進(jìn)教師嚴(yán)謹(jǐn)、扎實(shí)、高效、科學(xué)的良好教風(fēng)的形成，我校語文教研組以探討和創(chuàng)新閱讀教學(xué)為主題，繼續(xù)興學(xué)習(xí)之風(fēng)，加強(qiáng)聽評(píng)課，捕捉典型案例。
12月9日下午，我校的鄧雯和謝惠娟兩位教師進(jìn)行了公開教學(xué)，黃校長(zhǎng)、魏校長(zhǎng)及全體語文教師參加聽課活動(dòng)。三年級(jí)的鄧?yán)蠋熞詢?yōu)美的教學(xué)語言、嫻熟的教學(xué)技巧把學(xué)生帶到了一個(gè)充滿詩情畫意的世界，緊緊抓住語言文字品讀，從字里行間體會(huì)《每逢佳節(jié)倍思親》中濃濃的思念之情；而謝老師則適時(shí)恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用多媒體課件，配以富有感染力的語言及有趣的態(tài)勢(shì)語，引導(dǎo)學(xué)生聲情并茂地誦讀，感受《云房子》的語言美、情境美，讓學(xué)生感悟體驗(yàn)、朗讀說話，積累語言。
課后，全體聽課人員在漫談式的輕松氛圍中度過評(píng)課時(shí)光，聽課教師樂于表達(dá)、反饋，授課教師很自然地接受了意見，并及時(shí)改進(jìn)。最后，魏校長(zhǎng)充分肯定了課的閃光之處，并從持續(xù)發(fā)展的角度提出了中肯、真誠(chéng)的建議，使一線的教師受益匪淺。
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