国产精品丝袜无码不卡一区_免费在线观看国产无码网站_亚洲国产精品嫩草影院_青青国产揄拍视频在线又观看

行追夢(mèng)之道 , 圓文明之夢(mèng)

——寧德師范學(xué)院附屬小學(xué)簡(jiǎn)介

寧德師范學(xué)院附屬小學(xué)為市屬小學(xué)，創(chuàng)辦于1970年，前身為寧德師范附屬小學(xué)，于2010年8月更名為寧德師范學(xué)院附屬小學(xué)?，F(xiàn)有兩個(gè)校區(qū)，占地60畝，并配有近百畝“勞動(dòng)及濕地科技體驗(yàn)園”,教職工219人。形成“一校兩區(qū)”為核心，帶動(dòng)僑鄉(xiāng)、畬鄉(xiāng)均衡教育文明品牌發(fā)展的新格局。

學(xué)校是福建省首批辦好的十六所重點(diǎn)小學(xué)之一，至今蟬聯(lián)第五屆至第十二屆省級(jí)文明學(xué)校，先后獲得全國(guó)文明校園、全國(guó)教育科研先進(jìn)集體、全國(guó)特色校、全國(guó)體育傳統(tǒng)項(xiàng)目先進(jìn)學(xué)校、全國(guó)未成年人思想道德建設(shè)先進(jìn)單位、福建省義務(wù)教育管理標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校、福建省示范學(xué)校、福建省職工職業(yè)道德建設(shè)先進(jìn)單位等省級(jí)以上榮譽(yù)230余項(xiàng)。擁有“全國(guó)模范教師、全國(guó)優(yōu)秀教師、全國(guó)十佳輔導(dǎo)員、全國(guó)優(yōu)秀輔導(dǎo)員、全國(guó)名師工作室領(lǐng)銜人”等國(guó)家先進(jìn)6人，省教學(xué)名師2人，省特級(jí)教師3人，省級(jí)學(xué)科帶頭人8人，正高級(jí)教師1人，高級(jí)教師15人，市級(jí)以上教壇新秀、骨干教師101人，承擔(dān)過(guò)30余項(xiàng)國(guó)家、省級(jí)課題研究。

 1989年時(shí)任寧德地委書(shū)記的習(xí)近平同志走訪(fǎng)學(xué)校，教導(dǎo)孩子們 “聽(tīng)黨的話(huà)，勤奮學(xué)習(xí)，熱愛(ài)勞動(dòng)，全面發(fā)展”。學(xué)校據(jù)此講話(huà)精神和校園文化傳統(tǒng)以及“中國(guó)夢(mèng)”理論，提煉出“追夢(mèng)教育”的辦學(xué)主張，通過(guò)四條“夢(mèng)徑”，架起有夢(mèng)、追夢(mèng)、圓夢(mèng)的運(yùn)作框架：管理夢(mèng)徑—— 探索校長(zhǎng)、教師、學(xué)生“三位一體，和諧發(fā)展”管理模式，學(xué)生的主體發(fā)展是管理歸宿；文化夢(mèng)徑——秉承“寧?kù)o致遠(yuǎn)，德行天下”的文化理想，凝聚傳統(tǒng)文化精華于“廊、墻、園、亭”之中，物物盡顯文化正氣；課程夢(mèng)徑——構(gòu)建“五育并舉” 的課程教學(xué)體系，通過(guò)有效推進(jìn)“生活育徳、自主育智、有效育體、創(chuàng)造育美、勤巧育勞”的教學(xué)主張研究，打造律動(dòng)、自動(dòng)、靈動(dòng)、生動(dòng)的課堂；體驗(yàn)夢(mèng)徑——開(kāi)設(shè)“紅綠藍(lán)橙——四色小主人” 體驗(yàn)活動(dòng)課程，以“勤奮”、“自主” 、“合作”、“創(chuàng)新” 為目標(biāo)的發(fā)展體驗(yàn)課程，將社區(qū)活動(dòng)、鄉(xiāng)村體驗(yàn)陣地與課程相融合，建立新型課程體系。

署前校區(qū)位于鏡臺(tái)山腳下，距習(xí)近平同志曾經(jīng)工作過(guò)的辦公樓不足百米，山巒蔥翠、人文薈萃；新校區(qū)東臨三都澳，南北接百畝的勞動(dòng)體驗(yàn)濕地園，四周環(huán)繞東湖國(guó)家級(jí)濕地公園，浪潮滔滔、白鷺翩翩。根據(jù)“追夢(mèng)教育”文化夢(mèng)徑“寧?kù)o致遠(yuǎn)，德行天下”的總體規(guī)劃，校園建設(shè)既與時(shí)代接軌，設(shè)施完善、設(shè)備先進(jìn)，又凸顯核心價(jià)值觀(guān)的引領(lǐng)，凝聚傳統(tǒng)文化精華，突出理想信念教育與熏陶。

首先，設(shè)施完善、設(shè)備先進(jìn)：創(chuàng)建智慧校園，兩校區(qū)76個(gè)教室全部配備84寸一體機(jī)，擁有40間專(zhuān)用教室，如數(shù)字書(shū)法室、錄播室、形體室、科技館等，擁有移動(dòng)錄播設(shè)備，使用視頻會(huì)議系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)兩校區(qū)視頻對(duì)接。其中，香樟圖書(shū)館擁有紙質(zhì)藏書(shū)六萬(wàn)多冊(cè)，電子閱覽共享線(xiàn)上網(wǎng)絡(luò)資源60余萬(wàn)冊(cè)，是學(xué)生精神的家園；數(shù)字書(shū)法室實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)藝術(shù)與現(xiàn)代化科技的高度融合，是學(xué)生獲得傳統(tǒng)文化的學(xué)園；科技館在寧德市科協(xié)的支持與幫助下，擁有近百件展品，以參與、體驗(yàn)、互動(dòng)性的展示手段，是學(xué)生科學(xué)啟迪的樂(lè)園；智慧農(nóng)場(chǎng)巧妙運(yùn)用樓頂空間，開(kāi)辟傳統(tǒng)農(nóng)耕園與現(xiàn)代化智慧種植園，是學(xué)生勞動(dòng)實(shí)踐的樂(lè)園……

追夢(mèng)教育就是人生理想信念教育，因此，校園文化建設(shè)處處彰顯“追夢(mèng)”文化：追夢(mèng)廳——是進(jìn)行理想、信念教育的場(chǎng)所，天花板鐫刻社會(huì)主義核心價(jià)值觀(guān)二十四字內(nèi)容，寓意理想信念教育在核心價(jià)值觀(guān)的引領(lǐng)下進(jìn)行，“夢(mèng)”字銅雕中間一個(gè)陽(yáng)刻 “夢(mèng)”字，代表著中國(guó)夢(mèng)、福建夢(mèng)，習(xí)近平同志提出的開(kāi)發(fā)三都澳、建設(shè)新寧德的寧德夢(mèng)，周?chē)?65個(gè)不同字體的陰刻“夢(mèng)”字代表著全校師生、家長(zhǎng)都有自己獨(dú)特的夢(mèng)想，365天每一天都在為夢(mèng)想而努力；追夢(mèng)園——石頭上鐫刻代表學(xué)校發(fā)展的幾個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，體現(xiàn)校園追夢(mèng)的足跡；展夢(mèng)廳——展示師生追夢(mèng)成果，是全校師生交流、分享夢(mèng)想與追夢(mèng)經(jīng)歷的地方，每屆畢業(yè)生在這兒與校長(zhǎng)暢談夢(mèng)想；圓夢(mèng)室——是學(xué)校的校史室，展示學(xué)校發(fā)展足跡、追夢(mèng)歷程；追夢(mèng)亭——造型模仿湖南第一師范“君子亭”，所掛楹聯(lián)為毛澤東同志所作“繩鋸木斷，水滴石穿”，與習(xí)近平同志提出的滴水穿石、弱鳥(niǎo)先飛閩東精神對(duì)接，彰顯追夢(mèng)文化。

凝聚中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化、寧德地方特色、校園傳統(tǒng)文化精髓，讓校園里的一草一木、一石一墻說(shuō)話(huà)，施以教化、潤(rùn)物無(wú)聲：校園文化石采自富有閩東特色的“柏柱洋”“張高謙小學(xué)”“鯉魚(yú)溪”“軍警?！薄鞍俨輬@”“畬族宮”等寧德少先隊(duì)六種精神體驗(yàn)營(yíng)地，鐫刻“盡責(zé)任、愛(ài)集體、勤體驗(yàn)、惜生命、善探求、勇自強(qiáng)”寧德少先隊(duì)精神；崇德園文化石鐫刻傳統(tǒng)“八德——孝悌忠信禮義廉恥”，踐行核心價(jià)值觀(guān)，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)美德；圍繞“寧?kù)o致遠(yuǎn)，德行天下”將書(shū)香校園建設(shè)、實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng)等校本文化融入樓道文化，潤(rùn)物無(wú)聲，施以教化。

憶往昔崢嶸歲月，汗水鑄就滄桑；看今朝奐美年華，智慧凝結(jié)輝煌。數(shù)十年風(fēng)雨，數(shù)十年兼程，寧德師院附屬小學(xué)這所年輕蓬勃又具有文化積淀的學(xué)校，在歷任校長(zhǎng)和歷代教師的開(kāi)拓、拼搏下，更加熠熠生輝。