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為營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,樹立當(dāng)代學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),積極向上的精神風(fēng)貌,吸取革命先烈偉大的精神力量,傳承和弘揚以愛國主義為核心的民族精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,5月24至25日下午,寧德師范學(xué)院附屬小學(xué)兩校區(qū)舉行“童心向黨 班班有歌聲”合唱比賽。全校一至五年級共61個班級參加了本次合唱比賽,比賽曲目為必唱曲目和自選曲目。各班都為比賽做了精心的準(zhǔn)備和練習(xí),從隊形、服裝、道具都體現(xiàn)出老師和孩子們的用心。通過此次比賽,不僅激發(fā)了同學(xué)們對音樂的愛好,提升同學(xué)們的音樂素養(yǎng),豐富了校園文化生活,也充分展現(xiàn)了同學(xué)們積極向上的精神風(fēng)貌,培養(yǎng)了合作意識,增強了集體榮譽感。
附件:寧師附小2017-2018藝術(shù)節(jié)“童心向黨 班班有歌聲” 合唱比賽獲獎情況
一年級:
一等獎:一(5)班
二等獎:一(1)班、 一(6)班
三等獎:一(2)班 、一(3)班、一(4)班
二年級:
一等獎:二(1)班
二等獎:二(3)班、 二(4)班
三等獎:二(2)班 、二(5)班、二(6)班
三年級:
一等獎:三(6)班
二等獎:三(1)班、 三(3)班
三等獎:三(4)班 、三(5)班、三(2)班
四年級:
一等獎:四(4)班
二等獎:四(5)班、 四(6)班
三等獎:四(2)班 、四(3)班、四(1)班
五年級:
一等獎:五(2)班
二等獎:五(3)班、 五(1)班、五(4)班
附件: 寧德師院附小第18屆校園文化藝術(shù)節(jié)“班班有歌聲”活動方案
一、活動目的
為激發(fā)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)的熱情、報效祖國的決心,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,樹立當(dāng)代學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),積極向上的精神風(fēng)貌,吸取革命先烈偉大的精神力量,傳承和弘揚以愛國主義為核心的民族精神,培育和踐行社會主義核心價值觀,經(jīng)研究,我校決定在校園文化藝術(shù)節(jié)期間舉辦童心向黨,班班有歌聲合唱比賽。
二、活動主題
陽光下成長——2017~2018學(xué)年寧德師院附小
“童心向黨 班班有歌聲”
三、主、承辦單位
主辦:音樂組
承辦:一至五年段各班級
四、活動獎項
對參加合唱演出的班級,按照年段評選一、二、三等獎,(其中一等獎1名、二等獎2名、其余為三等獎)獲獎節(jié)目指導(dǎo)教師獲指導(dǎo)教師獎,每個參賽隊指導(dǎo)教師包括班主任和任教的音樂教師。
五、時間安排
5月下旬為開展活動的時間,比賽時間統(tǒng)一在下午,具體安排如下:
署前校區(qū):
一、二、三年段:5月24日(星期四)下午 第一節(jié)課開始
三、四年段:5月25日下午 (星期五) 第一節(jié)課開始
新校區(qū):
一、二、三年段:5月24日(星期四)下午 第一節(jié)課開始
三、四年段:5月25日下午 (星期五) 第一節(jié)課開始
班級比賽順序提前抽簽決定。
六、曲目要求
每個班級指定一首,自選一首演唱。附各年段指定曲目:
一至五年段:《我們是共產(chǎn)主義接班人》
五年段:考慮到最后一次參加合唱比賽,增加一首必唱曲目校歌《一路陽光》
七、評分標(biāo)準(zhǔn)(總分10分)
1.選唱曲目內(nèi)容健康向上,音樂表達(dá)得體,體現(xiàn)小學(xué)生良好的精神面貌;(2分)
2.聲音洪亮,吐字清晰,音樂優(yōu)美,層次鮮明;(2分)
3.節(jié)奏準(zhǔn)確,演唱與伴奏配合默契;(2分)
4.精神飽滿,儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場安靜有序;(2分)
5.指揮動作大方協(xié)調(diào),與樂曲情緒相符;(1分)
6.整體效果良好,富有感染力。(1分)
八、比賽場地
署前校區(qū)
五樓多功能廳
新校區(qū)
二樓報告廳
九、活動分工
1.紅色橫幅、獎狀、評分表:黃彩珍、洪林奇
2.合唱臺搭建:總務(wù)處(鄭皓峰、蔡福)
3.班牌:各班主任、黃彩珍、洪林奇
4.伴奏音樂:各班音樂教師搜集比賽音樂統(tǒng)一U盤裝好交給黃彩珍、洪林奇
5. 音響準(zhǔn)備:署前校區(qū)用拉杠音箱(康浩華)
新校區(qū)(程啓航)
6.評委組:陳鳳月、年段長、余曉情、胡涓涓、洪林奇、黃彩珍、王謝丹、金沁君、吳琳倩、記分員(學(xué)生2名)、(后勤兼場務(wù)2名)
寧德師院附小音樂組
2018年5月9日
陽光下成長
2017~2018寧師附小“童心向黨 班班有歌聲”評分表
歌曲內(nèi)容健康向上
(2分) | 聲音洪亮,吐字清晰,音樂優(yōu)美,層次鮮明
(2分) | 節(jié)奏準(zhǔn)確,演唱與伴奏配合默契
(3分) | 精神飽滿,儀態(tài)大方,服裝整齊,上下場安靜有序
(2分) | 指揮動作大方協(xié)調(diào),與樂曲情緒相符
(1分) | 整體效果良好,富有感染力
(1分) | 總分
(10分) |
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