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－－追夢教育“五育并舉”課程校本化研究暨全國、省文明校園

與鄉(xiāng)村學校少年宮結對共建三校社團風采展示匯報活動

為進一步深化寧師附小追夢教育“五育并舉”課程校本化研究，促進全國、省文明校園與鄉(xiāng)村學校少年宮結對共建，培養(yǎng)學生綜合素質，促進學生全面發(fā)展，營造優(yōu)良的校風，讓紅領巾小社團的風采得以充分的展示，真正把社團辦成學生喜愛的家園、學園和樂園，營造積極向上、健康文明的校園文化氛圍，展示師生團結創(chuàng)新、銳意進取、蓬勃向上的精神風貌，2019年1月23日上午，寧德師范學院附屬小學、寧德市華僑小學、蕉城區(qū)民族實驗小學（寧師附小畬鄉(xiāng)校區(qū)）舉辦了以“展示社團風采，放飛童年夢想”為主題的三校社團風采展示匯報活動。本次活動在新校區(qū)學術報告廳舉行，共17個節(jié)目參與展演?；顒迂S富多彩，有大氣恢宏的管樂合奏、雅致清新的合唱、輕盈優(yōu)美的舞蹈、活力四射的啦啦操、幽默詼諧的相聲、聲情并茂的詩朗誦等表演形式，充分展示了三?！吧倌陮m”課程的豐碩成果，體現(xiàn)了文明校園的精神風貌，為我校追夢教育“五育并舉”注入了新的活力。孩子們精彩的演繹贏得了在場觀眾的陣陣掌聲和嘖嘖稱贊，活動取得圓滿成功！

第一篇章  花蕾綻放

　　連綿山脈因孕育江河，包容生命，稱之為博大。因俯瞰大地，見證歷史，稱之為巍峨。寧師附小人正如連綿不息的山脈，揮灑著汗水，煥發(fā)著智慧，譜寫著人生中最傳奇的華章。

PS：管樂團合奏《藍色山脈傳奇》《祝福吉祥》

          指導教師：黃彩珍 阮以淦

      巴揚手風琴是俄羅斯的民族樂器，具有指法簡便，音域寬廣等特點，在國內(nèi)外非常盛行。巴揚社團是我校校本教材特色之一，社員成員從一年級開始，短時間內(nèi)迅速成長，進步顯著。

PS：巴揚B團《小星星》《瑪麗有只小羊羔》

       巴揚A團《田野的詩歌》《再見朋友》《爸爸去哪兒》

       指導教師：金沁君 陳嵐嵐

        琵琶始見于漢代，在著名的敦煌壁畫和云岡石刻中，都有琵琶的倩影。琵琶以其豐富的藝術表現(xiàn)力，深受歷代人民的喜愛

PS：琵琶社團《送我一支玫瑰花》

         指導教師：胡涓涓

　　每個孩子都擁有活力四射的童年，每個孩子都有著陽光般燦爛的笑臉。瞧，我們可愛的寶貝帶著她們的街舞啦啦操來啦！

PS：藝術體操社團《校園街舞啦啦操》

       指導教師：關娜娜 

第二篇章  沐浴陽光

　　童聲是世間最美的天籟之音，接下來就讓新校區(qū)紅領巾合唱團的孩子們用美妙的歌聲，帶你走進美麗的畬鄉(xiāng)，游走于三坊七巷一條街。

PS：紅領巾合唱團《美麗的畬鄉(xiāng)等你來》《三坊七巷一條街》

         指導教師：余曉情 王晨鴻

　　我們的青春打馬而過，與其在未來望著夕陽憂傷、失望，不如把握現(xiàn)在，放飛夢想，舞動青春。有一群少年他們以夢為馬，逐夢前行。

PS：播音主持社團詩歌朗誦《尋夢者》

        指導教師：謝麗華

　　黃爍和傅文博同學在巴揚社團的每次專場匯報演出中，總能以一首獨奏贏得大家的掌聲。

PS：黃爍的曲目《Kolobok》、傅文博的曲目《采茶調》

        指導老師：陳嵐嵐

　　城里好還是鄉(xiāng)村好，這是一個頗具爭議的話題。城里有高樓大廈和美味的食物，鄉(xiāng)下有美麗的田園和愜意的生活。下面就由一對老鼠兄弟來告訴大家到底哪里更好吧！

PS：英語社團配音表演《Country mouse & City mouse》

        指導教師：雷錦星

第三篇章  百花爭艷

　　在我校眾多社團中，有一群勤于思考、敢于實踐的同學。他們用自己靈巧的雙手，大膽創(chuàng)新，完成了一幅幅優(yōu)秀的作品。

PS：兒童畫手工動漫社團、書法社團、信息社團和圖像處理社團《書畫風采》

         指導教師：常蘭 陳神妃 卓珊珊 劉美容 楊少燕

　　一把吉他，一首歌，那跳動的音符，青春的旋律，瞬間把我們帶進一個夢幻的世界。

PS：吉他社團彈奏《童年》

         指導教師：阮以淦

　　掌聲是精神復活的良方，為自己鼓掌，可以使你精神抖擻；為他人鼓掌，會讓他重拾信心。華僑小學崇尚三僑文化，學習華僑敢拼會贏的精神，堅持求索，為自己鼓掌。

PS：華僑小學舞蹈社團《掌聲響起來》

          指導教師：楊洋 陳禹諾

　　都說相聲演員講究的是說、學、逗、唱，播音社團有兩位同學的嘴皮子可了不得，不信，你們瞧！

PS：播音社團相聲表演《正反話》

         指導教師：黃燕

第四篇章  童心飛翔

　　音樂無處不在，日常生活中使用的水杯通過敲擊，能傳遞出快樂的節(jié)奏。當記憶中的紅蜻蜓和童年的夢想相遇，便能歌唱出最青春的旋律。

PS：合唱社團杯子歌《紅蜻蜓》

         指導教師：洪林奇

　　帶著童真，帶著童趣，為童年加油，向快樂出發(fā)，一群勤勞可愛的小牛用歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏，舞動的身姿展現(xiàn)了畬鄉(xiāng)娃娃們歡樂的生活氣息。

PS：畬鄉(xiāng)校區(qū)舞蹈社團《畬鄉(xiāng)童趣》

          指導教師：陸曉秋

　　陶土樂器和陶土音樂歷史悠久，承載著中國厚重深遠的歷史文化。陶聲依舊，笛韻悠揚。近年來，陶笛越來越被人們了解喜愛，我校更是涌現(xiàn)了一批陶笛愛好者。

PS：陶笛社團《龍的傳人》《淚光閃閃》

          指導教師：王玉壽

       最后為我們展示的是一個充滿活力的社團，日常訓練里既充滿歡樂，也有壓腿壓得齜牙咧嘴的時候，它就是附小啦啦操社團，給我們帶來一場活力四射的表演。

PS：啦啦操社團《少年丙組規(guī)定套路》

         指導教師：雍琳

　　本次活動由卓姍姍老師和她的學生蘇維寧主持，兩位主持人親和力強、妙語連珠為本次社團活動展示增色不少！

合影留念！