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[圖文]寧德消防支隊(duì):打造學(xué)校消防安全“防火墻” |
![]() 為切實(shí)做好學(xué)校消防安全教育工作,提高學(xué)生的消防安全意識(shí)和應(yīng)急處置能力,寧德支隊(duì)結(jié)合當(dāng)前開展的國(guó)家級(jí)“百校消防教育示范活動(dòng)”和省級(jí)“百校消防教育示范活動(dòng)”試點(diǎn)學(xué)校推薦工作,初選一批試點(diǎn)學(xué)校,采取“請(qǐng)進(jìn)來,走出去”的辦法,通過進(jìn)行消防知識(shí)講座、器材展示、滅火演練和火場(chǎng)自救與逃生的教育,努力為駐地各大、中、小學(xué)生做好消防安全教育活動(dòng),積極打造學(xué)校消防安全“防火墻”。 近段時(shí)間以來,寧德消防支隊(duì)官兵分別為寧德一中、寧德師范附小、東僑實(shí)驗(yàn)小學(xué)等近萬名師生進(jìn)行了消防知識(shí)講座、器材展示、滅火演練和火場(chǎng)自救與逃生的教育等。在活動(dòng)中,消防官兵結(jié)合學(xué)校建筑的實(shí)際,假設(shè)某教室發(fā)生“火災(zāi)”,人工制造的濃煙封鎖了樓梯和走廊?!盎馂?zāi)”發(fā)生后,消防官兵指導(dǎo)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任組織師生進(jìn)行疏散逃生。在消防知識(shí)的講解示范中,主要講解了滅火的原理和滅火器的使用、初起火災(zāi)的撲救方法和措施、學(xué)?;馂?zāi)的特點(diǎn)及危害、火場(chǎng)自救與逃生等方面的知識(shí)及注意事項(xiàng)。 在消防安全知識(shí)教育活動(dòng)中,各學(xué)校的校領(lǐng)導(dǎo)和師生們對(duì)消防知識(shí)教育和消防演練予以了極高的評(píng)價(jià),都說在活動(dòng)中學(xué)到了自己以前不懂的知識(shí),受益匪淺。紛紛表示在今后的生活和學(xué)習(xí)中將所學(xué)習(xí)到的消防知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際生活、工作中,共同做好學(xué)校的消防安全工作,為學(xué)校創(chuàng)造良好的消防安全環(huán)境。他們說:消防知識(shí)進(jìn)校園的活動(dòng)開展得非常及時(shí)也非常有效,不僅僅能讓師生了解到火災(zāi)給人類帶來的危害,還能讓師生學(xué)到比較專業(yè)的消防知識(shí),使更多的師生們懂得了防火、滅火和逃生方面的知識(shí),同時(shí),逼真的模擬滅火演練和疏散逃生演練還能很好的增強(qiáng)各師生戰(zhàn)勝火災(zāi)的膽量和意識(shí)。 通過消防安全教育和演練活動(dòng), 使消防“四進(jìn)”工作得到順利的開展,在增強(qiáng)了師生的消防意識(shí)和應(yīng)急處置能力的同時(shí),又達(dá)到消防安全“一人帶動(dòng)一班、一班帶動(dòng)一校、一校映射整個(gè)社會(huì)”的目的,促進(jìn)了全市人人重視消防、關(guān)心消防,共同創(chuàng)建“平安、和諧社會(huì)”。 (作者:寧德消防支隊(duì) 彭來 審核:陳家鑫) |
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