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“消防自救”走進(jìn)寧德師范附小體育課堂
作者:阮光清 來(lái)源:
發(fā)布日期:2006-01-09 20:18:49 閱讀:2268次

日前,市小學(xué)教師培訓(xùn)部組織的“體育教學(xué)走進(jìn)新課程”教學(xué)研討活動(dòng)在寧師附小操場(chǎng)舉行。附小青年教師王立虹、鄭皓鋒分別展示了貫徹體育新課程“健康第一”理念的匯報(bào)課,市小學(xué)體育教師骨干班40多位學(xué)員和蕉城區(qū)部分體育教師參加了觀摩研討活動(dòng)。 

由王立虹老師執(zhí)教的二年級(jí)“消防我能行!”匯報(bào)課,以“珍愛(ài)生命,逃生自救”為主題,創(chuàng)設(shè)了模擬消防體驗(yàn)的情境。課上王老師身著迷彩服,儼然像一名消防女教官,引導(dǎo)學(xué)生探索“身上著火怎么辦?——就地打滾!”,“濃煙密布的火場(chǎng)如何機(jī)智逃生?——濕毛巾捂住口鼻往‘逃生通道’匍匐前進(jìn)!”等,一個(gè)個(gè)帶有極大挑戰(zhàn)性的現(xiàn)實(shí)難題吸引著學(xué)生,讓學(xué)生在模擬的火場(chǎng)演練逃生自救的方法、策略,激發(fā)了學(xué)生鍛煉的積極性和主動(dòng)性,學(xué)生們利用已學(xué)過(guò)的“滾動(dòng)”、“爬行”等運(yùn)動(dòng)技能巧妙地解決生活中實(shí)際問(wèn)題,學(xué)得主動(dòng)、認(rèn)真,練得刻苦、勤奮,提高了身心素質(zhì)和自救、應(yīng)激的本領(lǐng)。

“‘珍愛(ài)生命,逃生自救’這節(jié)體育課充分挖掘附小消防警校的教育資源,把‘消防自救’知識(shí)和技能在體育中很好地結(jié)合在一起。改變了傳統(tǒng)的以運(yùn)動(dòng)競(jìng)技教學(xué)為中心的模式,教給學(xué)生保衛(wèi)生命的知識(shí)、能力,讓學(xué)生學(xué)有用的體育,提高學(xué)生生存的本領(lǐng),使體育新課程“健康第一”的理念切實(shí)落實(shí)到課堂中,給我們很多的啟示”來(lái)自古田二小消防警校的李東升老師這樣說(shuō)道。蕉城六小的總輔導(dǎo)員余珍玉老師說(shuō):“這節(jié)課把火場(chǎng)逃生自救作為教學(xué)內(nèi)容,是落實(shí)體育新課程理念的一個(gè)創(chuàng)新。體育課運(yùn)動(dòng)教學(xué)的目標(biāo)、方法應(yīng)該要為‘健康第一’服務(wù),所學(xué)的運(yùn)動(dòng)技能要為學(xué)生現(xiàn)在和將來(lái)鍛煉身體、珍愛(ài)生命、延年益壽提供方法、手段,而不應(yīng)該單單讓學(xué)生為了競(jìng)技比賽學(xué)運(yùn)動(dòng)技能”……課后的專題評(píng)課研討會(huì)開(kāi)得熱烈,老師們紛紛發(fā)表自己的見(jiàn)解,使教研活動(dòng)在理論層面上得到進(jìn)一步提升。

 

  王老師正在講解消防常識(shí) 

  身上著火怎么辦?就地打滾是個(gè)辦法!

 

  濃煙密布的火場(chǎng)如何機(jī)智逃生?——濕毛巾捂住口鼻往‘逃生通道’匍匐前進(jìn)!

                                                         阮光清攝影報(bào)道 

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