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棋類教學(xué)進(jìn)課堂 促進(jìn)德智體齊發(fā)展
作者：郭正光
來源：
發(fā)布日期：2008-03-23 22:21:12 閱讀：1954次
發(fā)布日期：2008-03-23 22:21:12 閱讀：1954次
棋文化是中華民族智慧和意志的結(jié)晶，是中華民族優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化遺產(chǎn)，包含了中華五千年悠久的歷史和厚重的文化積淀。“棋者，弈也。下棋者，藝也。”棋類項(xiàng)目是東方文化生活的重要組成部分，它不但不同于一般的消遣游戲，還影響和陶冶著人們的道德觀念、行為準(zhǔn)則、審美趣味和思維方式。琴棋書畫并稱中國四大傳統(tǒng)藝術(shù)形式，成為一種具有豐富內(nèi)涵的文化形態(tài)。
棋中的恬淡、豁達(dá)、風(fēng)雅、機(jī)智和軍事、哲學(xué)、詩詞、藝術(shù)共聚一堂。黑白之間，楚河漢界內(nèi)外，棋藝帶來的啟悟和內(nèi)涵被無限拓展，棋盤之外的天地被融合為一。方寸棋盤，開啟智慧、磨練意志，陶冶情操，同時(shí)作為民族文化，還具有振奮民族精神的作用。我國教育部體衛(wèi)藝司和國家體育總局群體司聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于在學(xué)校開展“圍棋、國際象棋、象棋”三項(xiàng)棋類活動(dòng)的通知》，積極推進(jìn)棋類活動(dòng)進(jìn)課堂。因此，進(jìn)行棋文化教育方面的研究，也是對我們民族文化的一種發(fā)揚(yáng)光大。
寧德師范附屬小學(xué)地處世界天然良港三都澳之濱，在寧德市政府所在地，是閩東地區(qū)基礎(chǔ)教育的龍頭學(xué)校。20世紀(jì)90年代初期，學(xué)校棋類活動(dòng)開展十分活躍，學(xué)生參加全省少年組比賽，就摘回過金牌。長期以來，棋類是我校興趣特長小組的一大內(nèi)容。近年，我校又以“陽光體育活動(dòng)” 為契機(jī)，開設(shè)“體育鍛煉課”（簡稱“體鍛課”），把“棋類進(jìn)課堂”作為“體鍛課”教學(xué)的一項(xiàng)主要內(nèi)容。這一活動(dòng)的開展，不僅增加了“體鍛課”的內(nèi)容，解決了體鍛課的場所問題，而且豐富了學(xué)生的休閑生活，擴(kuò)大了人際交往，還推動(dòng)了學(xué)生各項(xiàng)智能的提高，在不同程度上推動(dòng)了學(xué)生思想道德修養(yǎng)的提高。
為進(jìn)一步規(guī)范、推進(jìn)、深化棋類教育，我校2007年10月申報(bào)、立項(xiàng)了“棋類教學(xué)促進(jìn)青少年道德修養(yǎng)提高的研究”課題。目前，我校棋類活動(dòng)與相應(yīng)的課題研究正如火如荼地開展起來。我相信：本課題的實(shí)施，必將開啟我校棋類活動(dòng)的新視野，開辟德育工作的新天地。
下面摘錄我校體育網(wǎng)的信息：
信息一：
普及象棋運(yùn)動(dòng)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化
為了弘揚(yáng)我國傳統(tǒng)文化，推進(jìn)象棋活動(dòng)的廣泛開展，豐富學(xué)生的校園文化生活，陶冶情操，開發(fā)智力，提高學(xué)生道德修養(yǎng)，促進(jìn)全面發(fā)展，郭正光校長于07年底就申請了一個(gè)國家級課題——《棋類教學(xué)促進(jìn)青少年道德修養(yǎng)提高的實(shí)驗(yàn)研究》，并根據(jù)學(xué)校師資的情況，引進(jìn)了蕉城區(qū)象棋協(xié)會(huì)，采用“分級培訓(xùn)、點(diǎn)面結(jié)合”的方式，開始了象棋帝國的建設(shè)……
2008年3月3日，國家一級棋士卓贊烽走進(jìn)校園，為30多位體鍛課老師講授了一堂象棋入門教學(xué)課，還介紹了一款適合我校多媒體教室的《象棋演播室》軟件，為象棋帝國的建立打下了第一根樁。課后郭校長趁熱打鐵，為在場的體鍛老師做了關(guān)于《棋類教學(xué)促進(jìn)青少年道德修養(yǎng)提高的實(shí)驗(yàn)研究》這一課題的開題報(bào)告。
國家一級棋士 卓贊烽給老師做輔導(dǎo)
工會(huì)主席陳天平一馬當(dāng)先勤學(xué)習(xí)
體鍛老師聚精會(huì)神
郭校長率先體驗(yàn)《象棋演播室》軟件
郭校長作開題報(bào)告
信息二：
象棋大師的“提優(yōu)補(bǔ)差”
“提優(yōu)補(bǔ)差”這個(gè)字眼一般在班主任工作中經(jīng)常見到。沒想到3月5日在象棋大師的志愿服務(wù)中也悄然上演，而且我們老師成了提優(yōu)補(bǔ)差的對象。怎么回事呢？原來呀，國家一級棋士卓贊烽在3月3日給我們做第一次培訓(xùn)時(shí)，發(fā)現(xiàn)部分老師對象棋還比較陌生，于是便主動(dòng)提出要為這些“差生”進(jìn)行一對一的開小灶。同時(shí)還挑選了些棋藝較精的老師作為骨干培養(yǎng)。
當(dāng)天下午，在教導(dǎo)處與我組的安排下，蕉城區(qū)象棋協(xié)會(huì)會(huì)長張華與國家一級棋士卓贊烽一同走進(jìn)階梯教室，為我們部分老師進(jìn)行了實(shí)戰(zhàn)教學(xué)，氣氛十分熱烈……
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