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閩東日報消息
盡管4歲的女兒還在上幼兒園小班，31歲的福安陳女士已經(jīng)開始為孩子籌劃上什么才藝培訓班了。“周邊朋友的孩子都上了好幾個培訓班了，無形中逼著你不得不行動，總不能讓自家的孩子落在別人之后吧。”陳女士如是說。
而在鄭先生家里，一把上千元的小提琴已經(jīng)在墻上掛了好幾個月了。年初時，因為班上許多同學在學小提琴，他12歲的兒子便也吵著要報名培訓。受不了家里“小太陽”的折騰，他便同意了。可沒學上兩個月，兒子吃不消培訓之苦，就匆匆放棄。于是，新買的小提琴便成了擺設，擱在了被人遺忘的角落里。
事實上，像陳女士、鄭先生一樣有過類似經(jīng)歷的家長并不鮮見，攀比、跟風、從眾，少兒才藝培訓中此類現(xiàn)象大有愈演愈烈之勢，以至于眾多孩子在正常學校課后“身兼數(shù)職”、奔波于各培訓班之間，喊累聲聲。家長們普遍認為：“其他的孩子都在學，自家的孩子不學不行呀！現(xiàn)在社會競爭這么激烈，哪怕孩子不喜歡，花點錢、報個班，圖的就是個心安。”
對此，一些教育界專家認為，每個孩子的強項智能都有所不同，家長們應根據(jù)孩子的愛好、天賦和興趣，有選擇地進行培訓。孩子不可能是全能，也不可能培養(yǎng)成全能。在選擇培訓科目時，要有針對性，宜精不宜多，一味盲目跟風、從眾，花了冤枉錢不說，若違背了孩子的興趣愛好，只會導致他們對培訓科目產(chǎn)生逆反心理，畢竟“強扭的瓜不甜”。
在參加培訓中，要根據(jù)孩子的年齡合理設置課程、科學安排時間，讓孩子勞逸結(jié)合、快樂參訓。千萬不能超負荷學習，更不能“拔苗助長”。有些家長往往在培養(yǎng)孩子藝術(shù)特長時操之過急，為了使孩子能通過更高級別的考試，不惜讓其拼命練習，導致孩子心生厭倦、反感，不但起不到促進提高的效果，同時也違背了孩子的生理特點。這種超強度訓練，最后很可能把孩子尚在發(fā)育中的器官給練“傷”了，造成無法挽回的后果?？傊?，贏在起跑線上的學習培訓，應注重科學、合理，確保孩子在輕松、快樂中收獲知識、增加才藝、健康成長。
贏在起跑線上的博弈
——少兒才藝培訓現(xiàn)象調(diào)查
一個女生的生“才”之路
家住福安市區(qū)鶴祥居民小區(qū)的小然已記不清，從小到大她到底參加了多少個才藝培訓班。
上幼兒園大班時，由于暑期父母工作繁忙，無暇顧及，再加上自己的好奇，小然參加了有生以來的第一個才藝培訓班———鋼琴培訓，由老師一對一培訓?？僧敽闷嫘臐M足，只剩下手指躍動的枯燥時，再悠揚的琴聲也抹不去小然心中的退意。一個月后，她嚷著退出了鋼琴培訓。
轉(zhuǎn)眼踏進了小學校門，一年級學打乒乓球，練了一個學期，覺著太累，小然又放棄了。三年級時，看班上許多同學去學舞蹈，她也“擠”進了培訓班，可吃不消壓腿、下腰等基本功的訓練之苦，僅堅持了一個月，小然便望“舞”生畏。到了四年級，小然拎起毛筆又學起了書法。可老師的嚴肅和培訓課程的枯燥，她學了一天，便打起了退堂鼓。
學聲樂，是小然堅持時間最長的一項。從初一到初三，學了兩年半時間，之后由于面臨中考，學習壓力大，她才最終放棄。
“培訓班是參加了不少，可到現(xiàn)在，打乒乓只剩下姿式，舞蹈全忘了，聲樂只懂樂理，差不多一個不留地還給了老師。”掐著手指，數(shù)著自己參加過的才藝培訓班，小然有些不好意思起來。
如今已是大學二年級學生的她，又重新參加起了才藝培訓：今年暑期報名參加了鋼琴培訓班，上一節(jié)40分鐘40元錢。
“大學畢業(yè)就面臨著就業(yè)，多一項才藝，就多一個優(yōu)勢。”小然信誓旦旦，可到底能堅持多久，她自己心頭也沒個準。
小然的才藝培訓之旅，或許算是失敗的?？上袼粯硬潘嚺嘤枌W學扔扔的例子，在我們身邊并不鮮見。贏在起跑線上的博弈，考驗著孩子的耐心和毅力。
不僅僅是孩子的博弈
林林總總的少兒才藝培訓班，一節(jié)課少則幾十元，多則上百元。贏在起跑線上的博弈，也考驗著家長的“錢袋子”和精力。
“這錢誰都不敢省。”家住福安市賽岐鎮(zhèn)的陳女士給記者算了一筆孩子“培訓經(jīng)濟賬”。她的兒子9歲的小淇報名參加的才藝培訓班有架子鼓、書法、英語、籃球等4項，最近又新參加了位于市區(qū)的語言訓練及美術(shù)兩門培訓。這些培訓班每周都得各參加一次，費用最低的15元一節(jié)課，高的100元。除此固定學費外，加上買架子鼓掏了2000多元，購買培訓教材及筆墨紙硯等基本學習物品的非固定支出，以及每周末至市區(qū)參加兩門培訓的往返車費、食宿開支，平均每個月的培訓支出都在大幾百元。
“相對于城市里的家庭，這些培訓費用還算少了。”在精打細算時，陳女士也坦言，這筆費用對于工薪階層的她家而言，顯然已是不小的開支了。除了經(jīng)濟上的付出，她的空暇時間幾乎都被“擠干”了，成天陪著孩子奔波于各個培訓班之間。“已經(jīng)挺久沒和朋友們?nèi)ビ未蠼?、逛商店了，特別是星期天。”陳女士有些無奈，“不過為了孩子，犧牲再多也值得。”
有類似經(jīng)歷的，不僅僅是陳女士一家。對于孩子的培訓，家家都有本厚厚的“經(jīng)濟賬”。
壽寧縣的陳女士，女兒從小參加聲樂培訓班，到今年念高三，僅此一項就花費了3萬多元。“明年準備報考音樂學院！”說道起女兒的聲樂才藝，陳女士一臉精神，“雖然花了大筆的錢，但孩子能學有所成，咬咬牙也就過來了。”
家住福安的鄭先生同樣重金打造著孩子的才藝培訓之路。他10歲的女兒小菲參加鋼琴培訓已經(jīng)有四五個年頭了，除了每周一節(jié)一百元的培訓及考級費用外，他還一擲萬金為女兒添置了一臺鋼琴，前年還專程送女兒到香港參加少兒鋼琴賽事。
“現(xiàn)在的女兒不是‘千金’，已是‘萬金”了。”鄭先生調(diào)侃著告訴記者，只要家里經(jīng)濟狀況許可，他會毫不猶豫地打造著他家的“明日之星”。
才藝培訓現(xiàn)場，家長、孩子濟濟一堂。
博弈背后的“培訓經(jīng)濟”
除了周六晚上不上課，每周的其余幾個晚上，在我市的一家少兒美術(shù)培訓中心里，從上幼兒園的到念小學六年級的孩子濟濟一堂。
這家培訓中心創(chuàng)辦已有多年，培訓課程從最初單一的繪畫，擴展到了如今的素描、國畫、手工制作、書法等“各般武藝”，中心租用的教室面積也從一層擴大到了兩層，學生人數(shù)近百人、上課教師七八人。盡管該中心的培訓效益，記者無從得知，但從該中心其中一位負責人放棄民辦學校的豐厚待遇，專心致志地經(jīng)營在培訓中心里，便可見一斑。
事實上，紅火的不僅僅是這家少兒培訓中心。“望子成龍”、“望女成鳳”， 不斷膨脹的市場需求催生著各種各樣的少兒才藝培訓機構(gòu)。游走在城市乃至鄉(xiāng)鎮(zhèn)街頭，各式少兒培訓班招生海報、招牌，時不時撞入眼簾。培訓的內(nèi)容已不限于書法、美術(shù)、音樂、舞蹈等傳統(tǒng)科目，小提琴、鋼琴、薩克斯、拉丁舞等“時髦”才藝，以及跆拳道、武術(shù)、游泳等體育類培訓，如今也受到了家長和孩子們的歡迎。每逢寒、暑假期，這些少兒培訓班更是如雨后春筍般層出不窮，長期的、短期的，就連放假回鄉(xiāng)的一些高校學子也 “臨時起義”辦班授業(yè)，分起少兒培訓市場一杯羹。而究竟有多少少兒培訓機構(gòu)在爭搶這塊市場蛋糕，記者無法從單個相關(guān)部門得到確切數(shù)據(jù)。但有一點可以肯定的是：各種類型的少兒培訓班充斥著市場，且大有逐年增多之勢。
今年暑期未近時，在山城壽寧縣記者便又一次感受著少兒培訓市場的炙熱：大街小巷貼滿了各式假期培訓廣告，培訓科目五花八門，招生年齡段從幼兒園到高中，一應俱全。培訓形式有半天的、全天的、還有以小時計算的，辦班名稱也是天花亂墜，補習班、興趣班、提高班、鞏固班、精英班、天才班，令人目不暇接。
巨大的市場潛力帶來豐厚的市場回報。據(jù)國內(nèi)一家媒體資料顯示，目前我國少兒培訓市場規(guī)模超過300億，并且以每年30%以上的速度在增長，每年參加各類培訓的少年兒童超過一億人次。贏在起跑線上的博弈，少兒培訓機構(gòu)或許便是穩(wěn)坐“釣魚臺”的一大贏家。
合適的才是最好的
紅紅火火的少兒才藝培訓，究其原因，福安市一位從事小學教育的鄭老師認為，如今眾多家庭由于獨生子女、生活條件改善等原因，往往給予孩子更多、更高的期望，希望孩子不要落后于別人，不要落后于自己。因此家長們便想方設法給予孩子更多的機會，以收獲更多的希望。家庭的經(jīng)濟狀況越好，家長的文化教育程度越高，往往也就越重視對孩子各方面素質(zhì)的培養(yǎng)。同時，當今社會生存壓力大，社會就業(yè)競爭激烈，目前就業(yè)不但要求文化知識，更要求有較高的綜合素質(zhì)，這就勢必從小培養(yǎng)。
學校中素質(zhì)教育的實施，也為少兒才藝培訓市場的蓬勃發(fā)展燃起了一把火。鄭老師告訴記者，在廣大中小學校，特別是在小學，各式各樣的才藝表演、文體活動，都為孩子搭建起了展示才藝的舞臺，誰家的孩子不想一展身手、引人注目呢？
但參加少兒才藝培訓也應把握一個度，鄭老師認為，現(xiàn)在各種各樣的培訓班讓家長幾乎沒了方向，恨不得讓孩子都去學一些。其實，教育孩子有時候要有所抓、有所放，合適的才是最好的。孩子的精力是有限的，要想全面開花，不如專攻一枝。家長在發(fā)現(xiàn)孩子的興趣后，應鼓勵其堅持、培養(yǎng)其毅力，不能“三分鐘熱度”學學就扔，要為他創(chuàng)造深入學習的氛圍，解放孩子的精力，激發(fā)孩子的潛能。
寧德師范附小副校長阮光清老師認為，能夠在尊重孩子意愿的前提下，鼓勵孩子們?nèi)⒓右粌身棽潘嚺嘤枺l(fā)展孩子的興趣特長，提高綜合素質(zhì)，并沒什么不好。問題是不能給孩子報太多項目，不可攀比、從眾，不能和學校的學習產(chǎn)生矛盾，要確保孩子有更多精力和體力完成好學校的學業(yè)，更不要盲目去參加一些藝術(shù)類的考級活動?，F(xiàn)在很多不規(guī)范的考級活動，家長、孩子跟著轉(zhuǎn)，花大錢，花精力。
阮老師同時也提醒廣大家長，孩子參加培訓時也應注意安全。培訓場所是否規(guī)范，是否符合安全標準；周邊環(huán)境是否安全，這些都應作為家長為孩子選擇培訓班時的注意標準。
□ 本報記者 王志凌
