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標(biāo)題:章淑勇老師 | 發(fā)布時(shí)間:2020-10-26 22:40:44 |
內(nèi)容:抱歉打擾~請問章老師初中就學(xué)是在寧德十中嗎?
謝謝~ 回復(fù):家長朋友你好,初中就學(xué)的學(xué)校根據(jù)片區(qū)來劃分,具體參考寧德市教育局的文件,謝謝! |
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標(biāo)題:單身公寓能否同時(shí)就讀兩個(gè)雙胞胎孩子 | 發(fā)布時(shí)間:2020-09-28 15:37:00 |
內(nèi)容:附小片區(qū)的單身公寓,面積大概三十多平,請問能否同時(shí)就讀兩個(gè)雙胞胎孩子? 回復(fù):關(guān)于這一條的回復(fù)如下,附小歷年招生通告上都有寫,請上附小網(wǎng)站查看歷年招生通告 |
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標(biāo)題:意見 | 發(fā)布時(shí)間:2020-09-18 10:52:19 |
內(nèi)容:我是六年四班孩子家長。我孩子上小學(xué)后,兩三年就換個(gè)語數(shù)英的老師。現(xiàn)在更過分,上了畢業(yè)班班上現(xiàn)在才剛開學(xué)沒一個(gè)月呢的語文老師換了一個(gè)又一個(gè),都是要請產(chǎn)假的老師。校方有考慮孩子的感受嗎,這樣頻繁換老師對孩子的學(xué)業(yè)不太好吧。請校方予以重視。 回復(fù):原五年級班主任(數(shù)學(xué)老師)蘇珠因腳扭傷請假,五下班主任〈數(shù)學(xué)教學(xué))由陳芳芳老師接替,陳老師工作踏實(shí)肯干,認(rèn)真負(fù)責(zé),得到家長的一致好評,繼續(xù)由她帶班到六年級。原語文李支偉老師,由于這學(xué)期家中母親生病,開學(xué)初需請假兩個(gè)月,考慮到畢業(yè)班,所以沒有讓李老師繼續(xù)帶班,換長期擔(dān)任畢業(yè)班教學(xué),且經(jīng)驗(yàn)豐富的周小梅老師來接替六四班的語文學(xué)科教學(xué),但周老師產(chǎn)假到9月24號返校上班,前面的課程由羅艷艷老師先代。 |
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標(biāo)題:請您看看!很重要! | 發(fā)布時(shí)間:2020-07-21 13:18:09 |
內(nèi)容:您好,因?yàn)闆]收到學(xué)校通知,也沒沒有其他渠道的消息,所以錯(cuò)過了申請時(shí)間,所以想知道有沒有什么可以補(bǔ)救的方法,讓孩子能夠去到校園上學(xué)。謝謝! 回復(fù):尊敬的家長您好,請根據(jù)您的片區(qū)具體請咨詢蕉城區(qū)或者東僑區(qū)教育局謝謝! |
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標(biāo)題:改名字 | 發(fā)布時(shí)間:2020-07-03 15:54:55 |
內(nèi)容:小孩今年9月入學(xué),現(xiàn)在想改名字可以嗎? 回復(fù):具體請咨詢當(dāng)?shù)嘏沙鏊x謝! |
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標(biāo)題:關(guān)于咨詢是否可以在教室安裝空調(diào)的問題 | 發(fā)布時(shí)間:2020-06-12 09:19:11 |
內(nèi)容:尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
又一年炎炎夏日將至,隨著溫室效應(yīng)的原因,每年的夏天都會比上一年更加炎熱,特別是今年因疫情原因需推遲放暑假,對于學(xué)生來說,如果教室炎熱,小朋友應(yīng)該會比較煩躁,不利于專心學(xué)習(xí),且也容易產(chǎn)生中暑的情況?,F(xiàn)在也有很多學(xué)校在教室里加裝空調(diào),因?yàn)椴涣私鈱W(xué)校內(nèi)部規(guī)定情況,心里一直有疑問:不知道學(xué)校是否有相關(guān)規(guī)定不能安裝,亦或是改造線路、空調(diào)、電費(fèi)經(jīng)費(fèi)等問題?這里作為學(xué)生家長希望學(xué)校能否考慮天氣、健康等原因在教室安裝空調(diào)。作為一個(gè)不成熟的疑問及請求校領(lǐng)導(dǎo)在百忙之中給予解答。
非常感謝! 回復(fù):尊敬的家長您好,您反映的關(guān)于“教室可否安裝空調(diào)”的問題我們已經(jīng)收到,現(xiàn)將答復(fù)意見回復(fù)如下: 目前按照國家對中小學(xué)生的教學(xué)設(shè)備相關(guān)規(guī)定里,空調(diào)并未列入日常設(shè)備的配備范圍里,因此在學(xué)校建設(shè)之初沒有這方面的資金投入??紤]到每個(gè)學(xué)生的家庭情況都不一樣,學(xué)校沒有權(quán)力要求家長為此項(xiàng)投入付費(fèi)。就算有家長提出安裝空調(diào),因?yàn)樯婕暗诫娰M(fèi)和管理問題,學(xué)校很難做出統(tǒng)一規(guī)定。學(xué)校的原有電路設(shè)備是沒有考慮教室安裝空調(diào)的,電線負(fù)荷承受不了所有教室安裝空調(diào),需要改裝線路才能滿足需求,這也需要前期論證、安裝時(shí)間和經(jīng)費(fèi)安排。 對于您信件中提到的孩子在高溫天氣中熱出痱子、熱濕衣裳的情況相信確實(shí)存在,但是也只是個(gè)別現(xiàn)象。小學(xué)生在體驗(yàn)中成長,在活動中收獲,對于孩子個(gè)體的體質(zhì)不同,不能以此斷定所有孩子都適合,也不能要求所有家長都參與安裝空調(diào)的眾籌中。學(xué)校除了傳道授業(yè),還有責(zé)任鍛煉孩子的品質(zhì),讓孩子學(xué)會承受和忍耐是孩子成長中很重要的品質(zhì);另外,小孩在體育課、課間活動跑出一身汗,回到教室經(jīng)空調(diào)一吹的確很容易感冒,孩子應(yīng)該靠自身體質(zhì)來適應(yīng)氣溫;長時(shí)間呆在空調(diào)房對人體副作用較大,使用空調(diào)時(shí),門窗緊閉空氣不流通,在群體中容易發(fā)交叉感染,不利于孩子健康成長。 |
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標(biāo)題:幼小銜接 | 發(fā)布時(shí)間:2020-06-10 17:17:07 |
內(nèi)容:你好,想咨詢一下,20年9月份一年級的新生,有需要讀幼小銜接嗎?如果沒讀,對讀書有沒有影響呢?感謝解答 回復(fù):家長您好,過早的的對幼兒實(shí)施小學(xué)教育超越了幼兒心理發(fā)展水平,違背了幼兒的認(rèn)知水平和認(rèn)知規(guī)律。我們的建議是可在讀一年級之前,從生活中讓孩子認(rèn)識簡單的拼音字母和認(rèn)識數(shù)字,以及10以內(nèi)的加減法。 |
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