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孩子們的“序”
序 (一)
六(7)班
小學(xué)六年的學(xué)習(xí)生活就像一本書,翻開首頁,一張張充滿童真的笑臉映入眼簾。可當(dāng)我們剛懂得什么叫友誼,什么是感動時,這本書不知不覺就翻到了末頁?;叵肓甑臍v程,我們奢侈而又幸運地?fù)碛辛艘环菝利?,一段回憶…?/SPAN>
六年,并不是一個短暫的時間。兩千多個日子的喜怒哀樂,依然歷歷在目,在這離別之際,最難舍得是老師和同學(xué)。我們的每一點成績都凝聚著老師的心血和汗水,我們的每一點進(jìn)步都離不開老師的幫助和教誨!是老師,為我們的成績而徹夜未眠;是老師,為我們批改作業(yè)而挑燈夜戰(zhàn);是老師,引領(lǐng)我們在知識的海洋中盡情遨游。和我們情同手足的同學(xué)也同樣值得我們眷戀的,一篇篇文章,記錄下了我們成長的點點滴滴?;蛟S我們的文筆還很稚嫩,或許我們的表達(dá)還不是那么清楚,但這美麗的憂傷的話語,那激情澎湃的段落,那情誼綿長的文字,都表達(dá)了我們最真實的情感,展示我們童年最無憂的歡樂!童年,多么美好的字眼!童年,因稚嫩而充滿純真,因青澀而蘊(yùn)涵甘醇。若干年后,不知你能否憶起曾經(jīng)的同學(xué)
在這畢業(yè)的時刻,我們用凝聚了60份力量的作文集錦告訴老師、告訴母校:“我們不會忘記!”我們無法忘卻寧師附小校園里的一草一木、一磚一瓦,無法忘卻辛勤培育我們的老師,無法忘卻同一個教室里的彼此,時光荏苒,無法帶走我們的記憶,愿我們長大后再來母校相聚!
許昊鉑 楊夢雪
六(8)班
又一個芬芳的春季過去了,又有一批種子在希望的雨露、陽光之中破殼,發(fā)芽,成長了。轉(zhuǎn)眼間,六年的芳華已逝,但,也就在今日,我們,所尋求的盛夏已乘風(fēng)飛來。面對著,凝視遠(yuǎn)方……此刻,才發(fā)現(xiàn)自己多么地留戀這昔日擁有的——如今的回憶。
遙想昨日:在跌倒時,有一只陌生而溫暖的手將你拉起;在寒冷時,有你的親人為你輕披外衣;而迷茫的時侯,有你的老師堅定的雙手默默給你鼓勵,陪伴你走過凄風(fēng)涼雨……
燕子翩翩地飛來了,在這兒起舞,呢喃聲縈繞在人們耳邊。親愛的同學(xué)們,你們聽見了嗎?它,正訴說著小學(xué)時光的美好:校運會時,大家團(tuán)結(jié)奮進(jìn),每一個同學(xué)都在默默地努力,每一個同學(xué)都在默默地付出——前所未有地團(tuán)結(jié),完全排除了男女生的隔閡,大家只為共同的目標(biāo)拼搏……便有那一張張由淚水和汗水編織成的獎狀;而在六一聯(lián)歡時,我們則品嘗到了一年耕耘的成果,感受到開心與自豪一齊涌上心頭的快意,我們笑呀,跳呀,忘記了憂愁,取而代之的是無盡的歡樂……我們的成就在困難面前取得,有付出有收獲,來之不易的,更令我們記憶猶新。讓我們永遠(yuǎn)記住小學(xué)金子般的歲月吧!
留戀春天,留戀夏天,留戀我們走過的每一個季節(jié)。讓一陣陣熏風(fēng)將我們的回憶輕輕地吹醒,同學(xué)們,請牢牢的記?。何覀冸m不能在現(xiàn)實中永遠(yuǎn)留住昨天,但記憶中會永遠(yuǎn)記住昨天?;貞涍^去,讓我們用最甜最美的嗓音唱起6月的歌……
我們將會在在歌聲中揚(yáng)帆起航。
那些曬不開的眷戀,隔著稀薄的云層,從時光里傾瀉出來。回首過去的六年,跌跌撞撞間充盈歡聲笑語!
清新的空氣,明媚的陽光,寬闊的操場,一切都是那樣的可愛。在這片“領(lǐng)地”上,我們曾莊重地升起國旗,宏偉的唱起國歌,頑皮地做著早操,開心地進(jìn)行游戲……
我們的每一點都凝聚著師長的心血和汗水。在寬敞明亮的教室里,您講的課,是那樣豐富多彩,聲音是那樣高亢,動作是那樣優(yōu)美。所有的一切,把您的智慧淋漓盡致地展現(xiàn)出來,引導(dǎo)我們在混沌中看清智慧的閃光。
六年來,我們?nèi)琊囁瓶实丶橙≈R,熱情洋溢地談?wù)撊松瑹o比真摯地尋找友誼,心誠滿懷地編織著理想。
時光飛逝,流年似水。年輕的我們,即將告別校園,踏上人生新的旅程??v然日后海角天涯,世事滄桑,學(xué)校生活會永久地攜刻在我們記憶的深處,美麗的校園將永遠(yuǎn)是我們心靈的寄托。
10年以后,我們將用我們的青春和豪情高喊:超越先輩,創(chuàng)造偉業(yè),做新世紀(jì)的主人! (未完待續(xù))
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