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尊敬的宋海副省長(zhǎng)、各位代表、各位專家、同志們、朋友們：
大家上午好！第八屆全國(guó)大學(xué)生運(yùn)動(dòng)會(huì)科學(xué)論文報(bào)告會(huì)，在大家的共同努力下，經(jīng)過(guò)3天的大會(huì)報(bào)告、墻報(bào)展示和書(shū)面交流，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。我謹(jǐn)代表本屆大運(yùn)會(huì)組委會(huì)，對(duì)科報(bào)會(huì)的成功舉辦，特別是向獲獎(jiǎng)的同志們表示熱烈的祝賀！向承辦本屆科報(bào)會(huì)的廣東省教育廳和廣州體育學(xué)院以及科報(bào)會(huì)學(xué)術(shù)委員會(huì)表示衷心的感謝！
本屆科報(bào)會(huì)以“大學(xué)體育與人的全面發(fā)展”為主題，展示了豐碩的成果，是對(duì)我國(guó)高校體育科學(xué)研究工作的一次全面檢閱。近年來(lái)，我國(guó)高校體育教師和體育科研工作者，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，按照科學(xué)發(fā)展觀的要求，以促進(jìn)大學(xué)生的身心健康發(fā)展為出發(fā)點(diǎn)，不斷提高體育科研水平，為提高大學(xué)生的健康素質(zhì)和高校體育運(yùn)動(dòng)水平做出了重要的貢獻(xiàn)。
學(xué)校體育科學(xué)研究在教育科學(xué)研究中有著重要的地位。這個(gè)重要的地位，是全面貫徹黨的教育方針，落實(shí)“健康第一”的指導(dǎo)思想的要求決定的，也是體育科學(xué)本身的特點(diǎn)決定的。一些同志認(rèn)為，學(xué)校體育無(wú)非是跑跑跳跳，沒(méi)有什么高深的道理，更談不是科學(xué)研究。這個(gè)觀點(diǎn)是錯(cuò)誤的。毛澤東同志在青年時(shí)代發(fā)表的第一篇論文，就是《體育之研究》，這是現(xiàn)代學(xué)校體育科研走上科學(xué)化道路的重要發(fā)端。體育科學(xué)研究是一門(mén)包含了運(yùn)動(dòng)學(xué)、生理學(xué)、心理學(xué)、醫(yī)學(xué)、營(yíng)養(yǎng)學(xué)、倫理學(xué)、社會(huì)學(xué)和工程學(xué)等多學(xué)科門(mén)類的綜合科學(xué)，特別是青少年體育研究從青少年所在的時(shí)代環(huán)境出發(fā)，揭示青少年健康成長(zhǎng)的規(guī)律，探尋適合青少年特點(diǎn)的體育運(yùn)動(dòng)和體育鍛煉方法，對(duì)全面實(shí)施素質(zhì)教育、促進(jìn)青少年的全面發(fā)展具有極其重要的意義。
今天，學(xué)校體育科研面臨著前所未有的歷史機(jī)遇和艱巨任務(wù)。不久前，中共中央國(guó)務(wù)院頒布了《關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，這是建國(guó)以來(lái)最高規(guī)格的關(guān)于青少年體育工作的文件，充分說(shuō)明了黨中央、國(guó)務(wù)院對(duì)青少年體質(zhì)健康的高度重視。最近一個(gè)時(shí)期，胡錦濤總書(shū)記等中央領(lǐng)導(dǎo)同志親自關(guān)心學(xué)校體育工作，親自推動(dòng)億萬(wàn)學(xué)生陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)的開(kāi)展。2008年北京奧運(yùn)會(huì)日益臨近，全社會(huì)迎奧運(yùn)的氣氛越來(lái)越濃厚，為進(jìn)一步推動(dòng)全民健身特別是加強(qiáng)各級(jí)各類學(xué)校體育工作營(yíng)造了良好的氛圍。宣傳和貫徹《意見(jiàn)》精神，為學(xué)校體育提供更有力的支撐，這是學(xué)校體育科研面臨的光榮使命。
借此機(jī)會(huì)，我對(duì)學(xué)校體育科研工作提出幾點(diǎn)希望：
一、各級(jí)教育行政部門(mén)和學(xué)校都要重視學(xué)校體育科研工作。當(dāng)前，教育系統(tǒng)面臨的一項(xiàng)重要任務(wù)，就是要認(rèn)真貫徹黨中央、國(guó)務(wù)院的《意見(jiàn)》，把加強(qiáng)學(xué)校體育擺在教育工作更加重要的位置，這就要求高度重視、積極促進(jìn)學(xué)校體育科研工作。教育行政部門(mén)和學(xué)校要把學(xué)校體育科研納入教育科研規(guī)劃，從制度上激發(fā)體育教師把教學(xué)和科研結(jié)合起來(lái)，并鼓勵(lì)校外體育科研工作者積極參與學(xué)校體育科研工作，對(duì)取得的教學(xué)科研成果進(jìn)行表彰獎(jiǎng)勵(lì)，為深化體育教學(xué)改革創(chuàng)造有利的條件。
二、學(xué)校體育科研要始終立足于學(xué)校體育工作的實(shí)際需要。學(xué)校體育科研工作要堅(jiān)持理論和和實(shí)踐相結(jié)合，堅(jiān)持科研和教學(xué)相結(jié)合，堅(jiān)持專職科研工作者和學(xué)校體育教師相結(jié)合，努力解決學(xué)校體育工作的突出問(wèn)題。要把體育課程和學(xué)生課外體育活動(dòng)作為開(kāi)展學(xué)校體育科研的主要場(chǎng)所，以運(yùn)動(dòng)技術(shù)、技能為載體，把體育內(nèi)化為學(xué)生的健康意識(shí)，利用體育的特殊功能對(duì)學(xué)生施以道德、情操和心理的影響，充分發(fā)揮體育在實(shí)施素質(zhì)教育中的積極作用。
三、學(xué)校體育科研要全面科學(xué)地把握當(dāng)代青少年的成長(zhǎng)特點(diǎn)。青少年的身心特點(diǎn)和成長(zhǎng)環(huán)境，對(duì)學(xué)校體育科研的針對(duì)性、時(shí)代性都提出了很高的要求。學(xué)校體育科研要認(rèn)真研究青少年的身心需求，發(fā)揮青少年的主體作用，讓他們參與到體育科研實(shí)踐中。要注重提高青少年參加體育鍛煉的主動(dòng)性、積極性和有效性，不斷豐富和創(chuàng)新青少年體育的內(nèi)容和形式，激發(fā)青少年參與體育運(yùn)動(dòng)的興趣和熱情，使青少年呈現(xiàn)出熱愛(ài)體育、崇尚運(yùn)動(dòng)的精神風(fēng)氣，營(yíng)造富有特色的學(xué)校體育文化。
四、學(xué)校體育科研要不斷拓展學(xué)科視野、提高研究質(zhì)量和應(yīng)用水平。要著眼于促進(jìn)青少年全面健康成長(zhǎng)，把青少年體育擺在整個(gè)教育的大格局、大框架內(nèi)，把德智體美作為一個(gè)有機(jī)的整體來(lái)加以研究；要堅(jiān)持多學(xué)科綜合的研究思路，注重向其它專業(yè)和學(xué)科學(xué)習(xí)、借鑒，引入新的科學(xué)研究方法。高校體育科研具有自身的優(yōu)勢(shì)，可以依托高校多學(xué)科的綜合實(shí)力，不斷豐富和創(chuàng)新體育的基礎(chǔ)理論和實(shí)際應(yīng)用。高校要充分發(fā)揮這個(gè)優(yōu)勢(shì)，在做好學(xué)校體育工作的同時(shí)，要服務(wù)競(jìng)技體育的發(fā)展，支持中小學(xué)體育科研工作。要不斷提高學(xué)校體育科研成果的應(yīng)用水平，通過(guò)舉辦報(bào)告會(huì)、交流會(huì)，通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)等手段，通過(guò)加強(qiáng)體育教師的培訓(xùn)等，及時(shí)推廣成功的經(jīng)驗(yàn)和做法。
加強(qiáng)學(xué)校體育工作、增強(qiáng)青少年體質(zhì)是每一個(gè)學(xué)校體育工作者的歷史使命。讓我們以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，牢固樹(shù)立“健康第一”的指導(dǎo)思想，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)青少年體育增強(qiáng)青少年體質(zhì)的意見(jiàn)》，積極探索中國(guó)特色學(xué)校體育發(fā)展之路，在實(shí)踐中涌現(xiàn)出更多更好的學(xué)校體育科研成果，為培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人做出我們更大的貢獻(xiàn)。
謝謝大家！
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