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讓位課堂衍生本,以賽代培促發(fā)展 ——2020年新教師骨干教師賽課活動
作者:鄭學(xué)津、王同坤 (圖文) 來源:
發(fā)布日期:2020-12-28 10:47:06 閱讀:1782次

2020年12月16日至12月17日,寧德師范學(xué)院附屬小學(xué)數(shù)學(xué)組在新校區(qū)五樓會議室順利進行了“2019年新進校教師和骨干教師賽課活動”。

2019年新進校教師鄭學(xué)津、李永自、蔡智慧、周仙琴、王同坤和骨干教師余碧月、肖書琴、吳芬芬、耿海嬪、孫靜彬共十位參加了此次賽課活動。十位老師在生本課堂的理念和我校“自智數(shù)學(xué)”教學(xué)主張的指引下,精心設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,完成了在課堂上讓位,分別執(zhí)教了《分數(shù)的意義》、《數(shù)數(shù)》、《解決問題的策略——一一列舉》、《解決問題的策略——一一列舉》、《解決問題的策略——選擇策略解決問題》、《比的意義》、《扇形統(tǒng)計圖》、《認識整萬數(shù)》、《簡單的周期》、《扇形統(tǒng)計圖》。十節(jié)課包含低、中、高三個學(xué)段,課堂教學(xué)形式靈活多樣學(xué)生真正的參與課堂,讓學(xué)習(xí)在課堂上真正發(fā)生。

本次的賽課活動意在搭建數(shù)學(xué)骨干教師與新教師課堂教學(xué)的交流平臺,此次活動有效地促進了教師專業(yè)知識和技能的提高,教師明晰了生本課堂的理念,更明確了如何在課堂上落實生本。希望全體教師繼續(xù)實踐、探究如何更好的落實生本課堂。

審核人:胡竹梅

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