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發(fā)布日期：2022-03-16 11:02:50 閱讀：2257次
為實現(xiàn)學校追夢教育的辦學理念，促進各學科教師專業(yè)成長，進一步提高學校辦學效益。3月9日下午，寧德師范學院附屬小學在新校區(qū)五樓隆重召開“十四五”（第二期）基礎教育科研立項課題開題報告會，教研室副主任邱燕主持，楊良春副校長、黃燕鈺主任、課題指導專家、課題組成員參會。
本次會議首先由各課題組負責人分別匯報各自主持的課題開題報告，重點講述了課題研究的概念界定、研究的目標、研究內(nèi)容、研究方法以及研究的創(chuàng)新點等。各位與會領導、專家充分肯定了課題的研究價值和課題組前期所做的大量準備工作，然后就課題的選題、課題研究的方向性、課題研究的目標和內(nèi)容等方面提出了寶貴的意見，建議課題組進一步明晰研究目標，認真細化研究內(nèi)容，慎重選擇研究策略，充分做好研究準備。同時提醒課題組在充分認識課題重大意義的同時，不要忽視研究的艱巨性，做好研究的保障工作。課題組成員與專家們進行了充分的研討并交換意見。之后，數(shù)學課題組成員繼續(xù)在五樓多功能教室，道德與法治課題組成員在三樓錄播室圍繞各課題的進展情況進行下一步的改進和部署。
本次會議氣氛熱烈，效果顯著，各課題組成員對研究的課題有了更深層次的認識，更加明晰課題實施的意義和操作方法。相信在專家的引領下，在全體課題組老師的共同努力下，課題研究一定會取得圓滿成功。
教研室副主任邱燕主持
《雙減背景下小學數(shù)學綜合實踐活動的實踐研究》
課題組負責人王冬青開題
《在小學數(shù)學說理課堂中提升學生表達能力的實踐研究》
課題組負責人范蘭英開題
《“五項管理”背景下小學數(shù)學“微”作業(yè)的實踐研究》
課題組負責人阮寧寧開題
《道德與法治學科情境體驗式課堂教學策略研究》
課題組負責人張茹開題
楊副校長專家點評
黃燕鈺主任專家點評
特邀專家林愛萍點評
特邀專家楊芳點評
課題組成員合影
審核：邱燕
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