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青春當懷凌云志,鮮衣怒馬奔新程——寧德師范學院附屬小學2024年秋季學期新老師培訓
作者:林宇桓(圖文) 來源:
發(fā)布日期:2024-10-20 00:25:32 閱讀:1207次

在構(gòu)建教育強國、推動教育高質(zhì)量發(fā)展的征程中,培訓并孕育出各學科領(lǐng)域的優(yōu)秀教師,不僅是一項基礎(chǔ)性工作,更是提升整體教育質(zhì)量、促進教育公平與創(chuàng)新的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。這一過程不僅僅是知識的傳授,更是智慧與熱情的傳遞,是新老教師間精神與技藝的薪火相傳。造就一支師德高尚、業(yè)務(wù)精良、踏實肯干、敢于拼搏的教師隊伍更是此次教師培訓的期望與目標。故為幫助新入職教師快速成長,我校于2024年8月28日開展崗前培訓。

培訓內(nèi)容涵蓋了寧德師范學院附屬小學校園文化、師德修養(yǎng)、制度規(guī)范、班級管理和家長溝通、安全專題培訓、黨建、隊建、現(xiàn)代教育基礎(chǔ)和優(yōu)秀教師經(jīng)驗分享等多個方面,旨在夯實新老師的專業(yè)素養(yǎng),讓老師們腳踏實地、謙虛謹慎、胸懷天下、高瞻遠矚,切實踐行教師的職責和使命。

筑就一個夢

在寧德師范學院附屬小學這片教育夢想啟航的沃土上,副校長蘇小玲于培訓會上深情闡釋了“追夢廳”的深遠寓意:它如同一座光芒四射的燈塔,照亮了三百六十五個夢想的天空,每一天都映射出孩子們心中那份不滅的希望與憧憬。這不僅僅是東橋校區(qū)孩子們夢想的獨舞,而是跨越各個校區(qū),無數(shù)童心共同編織的斑斕畫卷,他們的夢想相互交織,匯聚成一股磅礴的力量,推動著璀璨的“中國夢”熠熠生輝。作為附小這個大家庭的新成員,每一位教師都被賦予了神圣的使命。蘇小玲副校長寄語新教師們,要秉持初心,矢志不渝地走在教育的征途上,緊緊圍繞“三位一體”的教育理念,將德、智、體、美、勞五育深度融合,切實貫徹“四色行動”的每一個細節(jié),以滿腔的熱情和不懈的努力,為附小的每一位學子搭建起逐夢的堅實橋梁。

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成為一道光

資深班主任蔡薇,以其深邃的教育智慧照亮著學生們的心靈之路,仿佛一道溫暖而堅定的光芒,穿透孩子們心中的陰霾與困惑的云層。她堅信,每個孩子都是獨一無二的瑰寶,因此在教育實踐中,各位教師需要始終秉持著“穩(wěn)健引導(dǎo)、精準施教、適時贊美”的黃金法則,根據(jù)每位學生的個性特點與成長需求,靈活調(diào)整教育策略,讓獎懲機制成為激勵與塑造的良器。面對教育過程中的種種挑戰(zhàn)與難題,她習慣于站在家長的角度,換位思考,理解并尊重家長的關(guān)切與期待,而非簡單地做出評判或否定。她提醒各位新教師這種設(shè)身處地的態(tài)度,搭建起家校溝通的橋梁,讓雙方能夠攜手合作,方能為孩子的健康成長撐起一片天空,引領(lǐng)他們在人生的旅途中穩(wěn)健前行,綻放屬于自己的光彩。

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建設(shè)一支隊

在寧德師范學院附屬小學黨建引領(lǐng)隊建的堅實框架下,副書記余曉情向新入職的教師們發(fā)出了深刻而溫馨的提醒,她強調(diào)每位教師都應(yīng)深刻銘記“自我教育”的核心理念,并領(lǐng)略“即興隊課”所蘊含的靈動與創(chuàng)新魅力。此次培訓,不僅是一場知識的交流,更是一次心靈的觸動,新教師們共同見證了學校在少先隊員培養(yǎng)方面展現(xiàn)出的匠心獨運與持之以恒的努力。它激勵著我們每一位教育工作者,要以更加飽滿的熱情、更加創(chuàng)新的思維,投入到少先隊事業(yè)中去,為培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者和接班人貢獻自己的力量。

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守好一條線

學生的校園安全,這是教師職業(yè)生涯中不可逾越的高壓線,猶如一道堅不可摧的防線,始終矗立在我們心中,警醒著我們對安全的敬畏與堅守。陳慶明主任強調(diào)作為教師我們不僅應(yīng)將安全之重鐫刻于心,不斷筑牢自我安全意識的高墻,更應(yīng)將安全教育視為神圣的職責,巧妙地將其融入日常教學的點滴之中,讓安全知識如春雨般潤物無聲,滋養(yǎng)學生的心田。在此之上,我們肩負著“一崗雙責”的光榮使命,這要求我們不僅要教書育人,更要時刻緊繃安全之弦,做到預(yù)防為先,防患于未然。無論是課堂內(nèi)外,還是校園內(nèi)外,我們都需全力以赴,確保安全預(yù)防工作無死角、全覆蓋,實現(xiàn)時時預(yù)防、處處預(yù)防、事事預(yù)防,為學生的健康成長撐起一片安全的藍天。

上好一節(jié)課

在學科教師培訓活動中,匯聚了來自各領(lǐng)域的優(yōu)秀教師,他們慷慨地分享著自己在教學實踐中的寶貴經(jīng)驗以及高效的教育教學管理方法。這種面對面的交流,不僅能夠讓新教師快速吸收到實戰(zhàn)中的精髓,還能激發(fā)他們對于教育事業(yè)的熱愛與執(zhí)著追求。這種形式的教育教學宛如為新教師們開啟了一扇通往實戰(zhàn)智慧寶庫的大門,使他們能夠迅速汲取到教學實戰(zhàn)中的精髓與精華。

青春正當時,胸懷壯志凌云起,身著鮮衣,策馬揚鞭,毅然踏上嶄新征途。每一次踏入學習的殿堂,都是心靈對未知世界滿懷憧憬的啟程;每一次參與培訓,皆是自我提升、深化理解的修行之旅;而每一次勇敢的出發(fā),都預(yù)示著個人潛能的釋放與自我超越的飛躍。希望新加入教育陣營的老師們,以一種前所未有的嶄新姿態(tài),秉持著堅韌不拔的奮斗精神,腳踏實地,篤定前行。在教育這片廣闊無垠的舞臺上,以滿腔的熱情、不懈的努力,綻放出獨特而耀眼的教育風采,照亮孩子們的成長之路,共同繪制教育事業(yè)的輝煌畫卷。

審核:邱燕


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