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學(xué)校概況
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黃麗嬌: 學(xué)會(huì)學(xué)習(xí) 學(xué)會(huì)做人
作者：黃麗嬌|ndfx2006@126.com
來(lái)源：
發(fā)布日期：2008-12-09 11:31:47 閱讀：1847次
發(fā)布日期：2008-12-09 11:31:47 閱讀：1847次
老師們、同學(xué)們大家早上好：
從前，有一個(gè)海島，島上有很多沉積多年的大顆珍珠，可誰(shuí)也無(wú)法接近這個(gè)海島，只有棲息在海岸附近的海鳥(niǎo)能飛過(guò)去。很多人慕名前來(lái)，帶著槍支，捕殺飛回岸邊的海鳥(niǎo)。因?yàn)檫@種海鳥(niǎo)每到白天都會(huì)飛到島上去吃珍珠。 時(shí)間長(zhǎng)了，海鳥(niǎo)漸漸地滅絕，即使剩下的幾只也過(guò)得膽顫心驚。 后來(lái)來(lái)了一個(gè)商人,他在海岸附近買下大片樹(shù)林. 于是，當(dāng)海岸其他地方的槍聲一響，就會(huì)有海鳥(niǎo)在驚慌逃竄中不經(jīng)意闖進(jìn)他的樹(shù)林。時(shí)間一長(zhǎng),海鳥(niǎo)漸漸地都留在他的樹(shù)林里棲息。等海鳥(niǎo)在他的樹(shù)林里逐漸安定下來(lái)以后，他開(kāi)始用各種百味食物，撒給這些海鳥(niǎo)吃。海鳥(niǎo)吃得很飽，就把肚中的珍珠全部排了出來(lái),商人再讓雇員去撿。日復(fù)一日，這個(gè)商人成了百萬(wàn)富翁。
同學(xué)們，這個(gè)故事告訴我們：做任何事要想達(dá)到目標(biāo)，都要講求方法策略，學(xué)習(xí)更是如此。如何學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)？我覺(jué)得：
首先：應(yīng)學(xué)習(xí)那個(gè)商人的獨(dú)到眼光。在復(fù)習(xí)中抓住重要環(huán)節(jié)：即課堂中動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口，積極主動(dòng)的去學(xué)。如果抓不住這四十分鐘，課后再補(bǔ)，將會(huì)事倍功半。
其次：學(xué)習(xí)中也要有自己的計(jì)劃策略。如商人引海鳥(niǎo)一般，去安排不同時(shí)段的復(fù)習(xí)，例如：早晨可復(fù)習(xí)些背誦的科目等。
再次：要學(xué)會(huì)總結(jié)。做作業(yè)也就是小結(jié)的一種辦法,希望同學(xué)們能及時(shí)認(rèn)真完成它。
學(xué)習(xí)固然重要,但只會(huì)學(xué)習(xí)卻不會(huì)做人,事情還是做不好。
1、“學(xué)會(huì)做人”要從小事做起。如我們一些同學(xué)在離開(kāi)教室時(shí)，明明看見(jiàn)教室里已經(jīng)沒(méi)有人了，可他就是不會(huì)隨手把電燈、電扇關(guān)掉，任由電力浪費(fèi)，怎么能相信你長(zhǎng)大了會(huì)愛(ài)惜公物，愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)呢？。
2、“學(xué)會(huì)做人”要從自己做起。很多到我們學(xué)校視察的領(lǐng)導(dǎo)和參觀的家長(zhǎng)，談起他們對(duì)學(xué)校的印象時(shí)，首先就是同學(xué)們那一聲聲發(fā)自內(nèi)心真誠(chéng)的、親切的“老師好！”的問(wèn)候和稱呼，然后才是優(yōu)美的校園和設(shè)備設(shè)施，就是最好的明證。
3、“學(xué)會(huì)做人”要從現(xiàn)在做起。如你現(xiàn)在早上鍛煉?cǎi)R馬虎虎，眼保健操隨隨便便，怎么能起到鍛煉身體強(qiáng)壯體魄的作用呢？等你到了18-20歲的時(shí)候，發(fā)育期早就過(guò)了，身體還能長(zhǎng)嗎？等你近視了，要配戴眼鏡時(shí)，你還有辦法補(bǔ)救嗎？
最后黃老師希望同學(xué)們勤奮讀書(shū)，誠(chéng)實(shí)做人，做一個(gè)正直的人，做一個(gè)有益于人民的人。
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