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名師工作

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《福建省小學(xué)體育阮光清名師工作室》在寧德啟動(dòng)
作者:辦公室 來源:
發(fā)布日期:2017-06-17 13:25:59 閱讀:3839次

2017年6月16日上午,《福建省小學(xué)體育阮光清名師工作室》啟動(dòng)暨第一階段研修“學(xué)名師?微閱讀”專題交流研討會(huì)在寧德師范學(xué)院附小新校區(qū)舉行。

活動(dòng)由寧德市教育局、福建省小學(xué)體育阮光清名師工作室共同主辦,依托單位寧德師范學(xué)院附屬小學(xué)承辦。福建師范大學(xué)體育科學(xué)學(xué)院副院長(zhǎng)、教授、博導(dǎo)陳海春,福建省普通教育教學(xué)研究室教研員陳明祥,寧德師范學(xué)院體育系副主任、副教授葉曉陽(yáng),寧德一中特級(jí)教師陳春等專家學(xué)者出席會(huì)議。來自全省各地的《福建省小學(xué)體育阮光清名師工作室》的團(tuán)隊(duì)成員及研修人員參加了這次活動(dòng)。

首先,專家學(xué)者和團(tuán)隊(duì)成員共同見證并為《福建省小學(xué)體育阮光清名師工作室》揭牌。緊接著省小學(xué)體育名師工作室領(lǐng)銜名師、正高級(jí)教師、特級(jí)教師,寧德師院附小校長(zhǎng)阮光清以“基于核心素養(yǎng)下的名師成長(zhǎng)與名師工作室建設(shè)”為題做講座。他闡述了 名師教學(xué)主張“有效體育”的內(nèi)涵,就是以增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)為宗旨的體育教學(xué),追求體育本質(zhì)教育、探索體育科學(xué)課堂、促進(jìn)體育自主學(xué)習(xí)。同時(shí)還指出名師工作室建設(shè)努力方向,部署工作室三年規(guī)劃和年度計(jì)劃。來自福鼎市流美小學(xué)許麗清和寧德師院附屬小學(xué)鄭皓鋒兩位老師圍繞“有效體育”分別執(zhí)教《前滾翻——起立接球》、《快速跑》,現(xiàn)場(chǎng)用移動(dòng)錄播設(shè)備,同步向全省體育老師提供在線手機(jī)直播視頻,讓“有效體育”走向四方。

下午與會(huì)人員走進(jìn)寧德師院附小畬鄉(xiāng)校區(qū)(蕉城民族實(shí)驗(yàn)小學(xué))開展“學(xué)名師.微閱讀”研修活動(dòng),會(huì)上四位團(tuán)隊(duì)成員分享了閱讀《林笑峰體育文集》《陳智壽體育文選》心得,旨在引導(dǎo)老師們向體育大師學(xué)習(xí),從大師的書中找到方向,感悟體育的本質(zhì),共同向著增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)的目標(biāo)前進(jìn)。

福建省普通教育研究室教研員陳明祥作了《核心素養(yǎng)下的教研基地校建設(shè)與課題研究》專題講座,讓大家明確圍繞體育學(xué)科核心素養(yǎng)如何深入開展學(xué)校教研活動(dòng)和課題研究。福建師大體育科學(xué)研究院副院長(zhǎng)、教授、博導(dǎo)陳海春作《學(xué)校體育科學(xué)研究——以小學(xué)生體質(zhì)健康促進(jìn)為例》講座,讓與會(huì)者感受到當(dāng)前學(xué)生體質(zhì)存在的諸多問題與緊迫的形勢(shì),也明白國(guó)家層面與教育部門體育政策出臺(tái)背后的意圖。同時(shí)還指導(dǎo)老師們?nèi)绾伍_展體育科學(xué)研究,撰寫論文,利用體質(zhì)測(cè)試數(shù)據(jù)促進(jìn)學(xué)生體質(zhì)增強(qiáng),為體育教育提供更多教學(xué)理念指導(dǎo)。課間,與會(huì)者觀摩了蕉城民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)的特色大課間活動(dòng)并給予了指導(dǎo)。通過搭建平臺(tái)的方式有效提升團(tuán)隊(duì)成員指導(dǎo)課外體育鍛煉能力,也展示了蕉城民族實(shí)驗(yàn)小學(xué)的體育文化建設(shè)成果。

一天的研修,讓全體成員明確工作室“有效體育”教學(xué)主張的理念內(nèi)涵,倡導(dǎo)以強(qiáng)筋骨為基礎(chǔ),增強(qiáng)學(xué)生體質(zhì)健康為宗旨,增知識(shí),調(diào)感情,強(qiáng)意志的身體教育真義,讓學(xué)生們?cè)谟淇斓姆諊猩硇亩寄艿玫藉憻挘娲龠M(jìn)學(xué)生身心健康。本次研修活動(dòng),既有高屋建瓴的理論引領(lǐng),又有課堂教學(xué)實(shí)踐的展示,還有工作室特別提倡的閱讀分享,活動(dòng)取得了圓滿成功。


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