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周春鶯老師執(zhí)教《認識角》
作者：關晨曄（圖文）
來源：
發(fā)布日期：2018-12-03 18:32:16 閱讀：2081次
發(fā)布日期：2018-12-03 18:32:16 閱讀：2081次
2018年10月28日下午，署前校區(qū)數學組全體老師在五樓多功能廳，觀摩了二年級周春鶯老師執(zhí)教的《認識角》一課。
周老師以“猜猜信封后面的圖形是誰”導入課題并自然過渡到角的認識中，通過指出生活中物體的角，動手操作摸三角板的角，讓學生對角的認知有更加深刻直觀的認知，從而引出角的定義。課上還通過幾個課堂小游戲等，在調動學生學習興趣的同時，對知識點進行變式，從而突出角的特點，讓學生能夠舉一反三，課堂氛圍活躍，具有濃郁的師生互動環(huán)節(jié)，充分發(fā)揮了學生學習的積極性和主動性。
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