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數(shù)學組教研活動扎實深入 “自智數(shù)學
作者：余碧月（圖文）
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發(fā)布日期：2019-01-04 15:46:24 閱讀：2241次
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2018年12月26日下午,寧德師范學院附屬小學新校區(qū)全體數(shù)學教師及二十位來自霞浦縣的骨干跟崗教師齊聚五樓教研室,開展學校教研組例行的觀評課活動，四年級的陳長煊老師代表四數(shù)教研組執(zhí)教了研討課《用數(shù)對確定位置》。
根據(jù)學校數(shù)學組的“自智數(shù)學”教學主張，陳老師主要采用先學后教的方式進行教學，課前進行充分的獨立試學，課上創(chuàng)設情境讓學生合作研學，充分發(fā)揮互助、師助的學習共同體的作用，讓學生在互相質(zhì)疑、交流以及遇到困難自助或互助仍無法解決時教師發(fā)揮師助的功能，真正實現(xiàn)相信學生，將課堂交給學生，培育“全人”的目標。
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課后，余碧月老師代表四年級數(shù)學教研組與大家分享了該課的課例說明，陳長煊老師做了簡短的課后反思，緊接著霞浦骨干跟崗老師的兩位代表進行評課，發(fā)表了個人見解與困惑，隨后各年段教師代表進行評課，各抒己見，在肯定陳老師的同時也提出了各自的見解，幫助新老師在教學道路上有效成長，教研室黃燕鈺副主任做了活動總結同時也解答了霞浦骨干跟崗教師的困惑。最后，活動在周雪琴老師講述新教師成長故事后結束。
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