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教學(xué)教研

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王夢麗老師執(zhí)教《查理和巧克力工廠》導(dǎo)讀課
作者:王夢麗 韋偲(文) 黃珊珊(圖) 來源:
發(fā)布日期:2019-04-11 11:40:55 閱讀:2524次

2019年4月9日下午,驕陽似火,寧師附小兩校區(qū)語文組教研活動在署前校區(qū)五樓多功能廳火熱進行。

本次教研,由署前校區(qū)王夢麗老師做課——《查理和巧克力工廠》導(dǎo)讀。王老師喜歡文學(xué),工作之余常常與學(xué)生共同閱讀課外書。本節(jié)課,王老師針對三年級學(xué)生的共讀課外書《查理和巧克力工廠》,設(shè)計了“看封面、知作者、知人物、讀目錄、讀情節(jié)”等學(xué)習(xí)環(huán)節(jié)展開閱讀指導(dǎo),通過觀看視頻、瀏覽圖片、猜讀精彩片段等指導(dǎo)方式,啟發(fā)孩子們大膽猜想、暢所欲言,引領(lǐng)學(xué)生走進書中的故事情節(jié),有效地激發(fā)了孩子們閱讀的興趣。

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王夢麗老師執(zhí)教《查理和巧克力工廠》


課后,余文嬋老師做教學(xué)故事分享,她針對這節(jié)課,即興準備了關(guān)于“整本書閱讀”的演講,結(jié)合自己外出學(xué)習(xí)以及課堂指導(dǎo)的經(jīng)驗,為老師們提供了“圍繞核心問題閱讀”“有聲閱讀克服語言障礙”“繪制名著地圖”“轉(zhuǎn)換角色視角”等課外閱讀策略,令老師們大受啟發(fā)。接著,雷雯、繆霞、鄭新華、陳梅、孫雯、吳春燕六位教師進行評課,她們對本節(jié)課給予肯定,并從不同的思考角度提出建議。

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余文嬋老師教學(xué)經(jīng)驗分享

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語文組老師們針對本節(jié)課提出寶貴意見

最后,蘇小玲副主任在總結(jié)發(fā)言中指出,課外閱讀指導(dǎo)是我校語文教學(xué)的一項重要任務(wù),希望全體語文教師把握學(xué)生讀前、讀中、讀后三個階段,進行有效的指導(dǎo),令學(xué)生在感受作品有趣情節(jié)的同時,體會語言文字的運用。對于本次教研活動,她表示,各抒己見、火花四濺的評課活動接地氣、有實效,并鼓勵老師們在今后的教研活動中積極發(fā)聲,勇于表達不同觀點。

寧師附小語文組將協(xié)力推進全學(xué)科全閱讀,將課外閱讀納入課程內(nèi),持續(xù)推進整本書閱讀,促進“書香墨香校園”的建設(shè)。


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蘇小玲副主任作總結(jié)發(fā)言


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