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2020年6月16日,寧德迎來(lái)了自入夏以來(lái)的最高溫,下午第一節(jié),寧德師院附小新校區(qū)全體語(yǔ)文教師在這炎炎夏日里齊聚五樓多功能教室,熱火朝天地開(kāi)展了本學(xué)期以來(lái)的第一次大組教研活動(dòng), 沈小霞老師執(zhí)教了部編版三年級(jí)下冊(cè)《海底世界》。
沈老師用她親切的話語(yǔ),耐心的引導(dǎo)讓孩子們?nèi)玢宕猴L(fēng),安撫著學(xué)生燥熱的心,給在場(chǎng)的老師們留下了深刻的印象。課堂上,沈老師使用希沃白板創(chuàng)設(shè)課堂情景,帶領(lǐng)學(xué)生潛入海底、探究大海的奧秘。她先利用微課教學(xué)完成了生詞闖關(guān),再運(yùn)用思維導(dǎo)圖指導(dǎo)學(xué)生概括段落大意,然后采用列圖表讓學(xué)生搜集重要信息,最后帶著孩子們?cè)诶首x中感受海底世界各種聲音。整堂課有效地完成了本單元的語(yǔ)文要素,提高了學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),營(yíng)造了自主有效地能本語(yǔ)文課堂。
課后,沈老師結(jié)合課堂教學(xué),簡(jiǎn)單闡述了本節(jié)課的構(gòu)思和設(shè)計(jì),教研組的全體教師進(jìn)行了議課評(píng)課,林麗清老師和林琦老師代表全體教師進(jìn)行發(fā)言,她們都為本課創(chuàng)新的教學(xué)設(shè)計(jì)點(diǎn)贊,指出沈老師能結(jié)合本單元的教學(xué)要素,采用列圖表、思維導(dǎo)圖等有效的教學(xué)方法,扎實(shí)有效地為提高學(xué)生的讀寫(xiě)能力服務(wù)。
學(xué)校教研室主蘇小玲老師就本節(jié)課做了總結(jié)性發(fā)言,她肯定了沈老師的教學(xué)理念和教學(xué)創(chuàng)意,明確了對(duì)“思維導(dǎo)圖淺一步,搜集信息深一點(diǎn)”的的教學(xué)把握,提出讓語(yǔ)文教學(xué)工具性和人文性齊飛的指導(dǎo)性講話,讓與會(huì)的老師們茅塞頓開(kāi),受益匪淺。
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