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    近日來，全國(guó)各地高校藝術(shù)類招生考場(chǎng)內(nèi)外人潮涌動(dòng)，藝術(shù)類高校報(bào)考熱持續(xù)升溫。我們應(yīng)該如何理性地看待社會(huì)對(duì)藝考的沖動(dòng)？高等藝術(shù)教育又如何保證質(zhì)量？記者帶著這些問題采訪了有關(guān)專家。

    藝術(shù)專業(yè)擴(kuò)招也要理性有度

    中央戲劇學(xué)院表演系副主任郝戎表示，“藝考熱”的出現(xiàn)既正常又不正常，正常是因?yàn)樯鐣?huì)有需求，越來越多的孩子的藝術(shù)才能得到了培養(yǎng)和開發(fā)，成為藝術(shù)的執(zhí)著追求者。不正常是因?yàn)楫?dāng)今媒體對(duì)影視表演界的過度關(guān)注，激發(fā)了很多孩子急切地想進(jìn)入影視表演圈甚至渴望成為明星的夢(mèng)想。他們大多只看到明星們名利雙收、風(fēng)光的一面，而忽視了成為名演員所付出的艱苦努力和拼搏，也反映了年輕人浮躁和急功近利的普遍心態(tài)。

    中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)主席靳尚誼指出，國(guó)內(nèi)高等藝術(shù)教育的火爆現(xiàn)象與教育體制的變化有關(guān)。擴(kuò)招，在客觀上使更多的人有機(jī)會(huì)接受系統(tǒng)的藝術(shù)教育，藝術(shù)院校發(fā)展和藝術(shù)人才成長(zhǎng)的空間更為廣闊了，提高了大眾的審美修養(yǎng)。但是一些學(xué)校也出現(xiàn)了生源質(zhì)量下降，學(xué)校缺乏與其發(fā)展規(guī)模相匹配的高水平師資的現(xiàn)象，一些學(xué)校對(duì)教學(xué)缺乏嚴(yán)格認(rèn)真的管理。所以對(duì)于藝術(shù)專業(yè)的擴(kuò)招要理性對(duì)待，不能盲目和過度，要把主要精力放在提高教學(xué)質(zhì)量上，提高師資水平和師德上。

    明星畢竟有限，心態(tài)應(yīng)擺正

    近年來，中央戲劇學(xué)院、北京電影學(xué)院等院校的畢業(yè)生中出了不少家喻戶曉的大明星，無疑在許多考生和家長(zhǎng)的心里成了一所星光璀璨的“造星工場(chǎng)”。許多年輕人以這些明星為榜樣，希望有朝一日也能揚(yáng)名天下。

    中央戲劇學(xué)院表演系副主任劉紅梅對(duì)記者說：“考生和家長(zhǎng)要有清醒的認(rèn)識(shí)，理智客觀地分析孩子的優(yōu)勢(shì)，而不是盲目地選擇藝術(shù)專業(yè)，要具有一定的天賦，具備專業(yè)的培訓(xùn)環(huán)境和專業(yè)學(xué)習(xí)的條件，還要綜合考慮將來就業(yè)的出路。明星大腕畢竟有限，心態(tài)必須擺正。藝術(shù)院校的畢業(yè)生現(xiàn)在也有相當(dāng)一部分人漂在北京，他們的首要問題不是成名，而是解決吃飯的問題，緩解生存的壓力。”

    曾經(jīng)一手培養(yǎng)出趙薇、陳坤等著名演員的北京電影學(xué)院表演學(xué)院副院長(zhǎng)崔新琴語重心長(zhǎng)地說：“大多數(shù)的考生，尤其是家長(zhǎng)只看到了金字塔的頂端，而忽視了金字塔的基座。所以希望廣大望子成龍的考生家長(zhǎng)能夠?qū)⒆犹岢龈泻蠈?shí)際的期盼和要求，不要給孩子制造太多人為的壓力，不要根據(jù)自己的愿望來決定和影響孩子的未來。”

    需要發(fā)展但不能超越規(guī)律

    北京電影學(xué)院動(dòng)畫學(xué)院院長(zhǎng)孫立軍認(rèn)為，藝術(shù)教育有其特殊性，但從本質(zhì)上講還是通才教育，本科學(xué)習(xí)時(shí)間短暫，學(xué)生的知識(shí)積累程度有限，所以學(xué)校要從提高質(zhì)量入手，著重培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力，在專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)使學(xué)生掌握更多的技能，合理配置教學(xué)資源使之得以最大化地有效利用。盲目擴(kuò)招是不行的。

    “適度規(guī)模這個(gè)‘度’就是指不違反藝術(shù)教育的規(guī)律，一旦違反，質(zhì)量肯定難以保證，所以藝術(shù)院校首先要抓教學(xué)。”在郝戎看來，表演專業(yè)以實(shí)踐作為主要的教學(xué)手段，幾百人的大課起不到任何作用，這種教學(xué)規(guī)律決定了學(xué)生人數(shù)不能多，所以要堅(jiān)持精英教學(xué)，才能保證藝術(shù)教育的質(zhì)量。但是大眾教育的發(fā)展要求是辦成名牌大學(xué)，必須要有規(guī)模，學(xué)生人數(shù)是規(guī)模的一項(xiàng)重要指標(biāo)。這是一對(duì)矛盾。郝戎說，和以前相比，現(xiàn)在藝術(shù)院校的招生人數(shù)已經(jīng)增加了很多。雖然形式是普及的，但質(zhì)量不能隨著普及而下降，這樣對(duì)學(xué)生是不負(fù)責(zé)任的，對(duì)藝術(shù)院校長(zhǎng)久的發(fā)展也是不利的。保證藝術(shù)教育的質(zhì)量，是學(xué)校的責(zé)任，也是藝術(shù)院校長(zhǎng)盛不衰的根本要求。

(中國(guó)教育報(bào)　楊晨光)