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平安校園

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關(guān)于創(chuàng)建“平安附小”的實施方案
作者:寧德附小 來源:
發(fā)布日期:2005-12-19 15:29:30 閱讀:2570次

 

為認真落實市委、市政府關(guān)于在全市開展建設(shè)“平安寧德”活動的決策部署,落實省、市教育局關(guān)于抓好校園安全整治工作的意見,結(jié)合我校實際,決定在全校開展建設(shè)“平安附小”活動,并制定實施方案如下:  

 

一、指導(dǎo)思想

 以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導(dǎo),深入貫徹落實寧德市委、市政府《關(guān)于建設(shè)“平安寧德”工作意見》精神,積極開展從現(xiàn)在開始到2008年結(jié)束的創(chuàng)建活動。堅持各處室齊抓共管,全體師生員工廣泛參與,積極創(chuàng)建“安全校園”、“法制學(xué)園”、“文明校園”、“學(xué)習(xí)樂園”,大力整治學(xué)校周邊治安秩序,維護校園良好的教書育人環(huán)境,為建設(shè)“平安寧德”做出積極的貢獻。

 二、總體目標(biāo) 

 經(jīng)過四年建設(shè),全校有85%以上的班級達到16無“平安文明班級”標(biāo)準(zhǔn)。

 “平安文明班級”標(biāo)準(zhǔn):

 ⑴無違規(guī)使用電器設(shè)備;無打架斗毆;無在不安全的地方玩耍;無翻窗越墻出教室⑸無課間跑出校園;無違規(guī)踢球、投擲;無騎自行車上學(xué);無盜竊事件發(fā)生;無入網(wǎng)吧、游戲機室;無攜帶危禁物品、管制刀具等進校園;無安全事故發(fā)生;無在校內(nèi)外食物中毒;無私自到溪流、河塘游泳;無玩火、亂拔火警電話;無闖紅燈現(xiàn)象和在公路上玩耍。

 經(jīng)過四年創(chuàng)建,力爭實現(xiàn)“四個明顯提高”、“五個逐步下降”、“六個有力防止”。

 (一)“四個明顯提高”

 確保校園安全,師生的安全意識、安全行為、學(xué)校的安全制度建設(shè)、安全經(jīng)費投入、消防警校建設(shè)等校園安全文化建設(shè)水平明顯提高,工作力爭位居全省學(xué)校前列。  

 開展法制教育,依法治校,師生遵紀守法意識積極消除各類治安安全隱患。打擊侵害師生權(quán)益的各種違法犯罪行為,形成良好的教書育人環(huán)境。教師守法、遵規(guī)意識,學(xué)生的組織紀律、依法自護能力明顯提高,以人防、物防、技防、協(xié)防為一體的防控體系建設(shè)力爭位居全省學(xué)校前列。

⑶繼續(xù)創(chuàng)建文明學(xué)校,完善教師師德考核和師德建設(shè)檢查評價辦法,落實師德規(guī)范,開展師生的誠信教育、文明禮儀教育。師生的誠信習(xí)慣和文明禮儀規(guī)則意識明顯提高,創(chuàng)建文明學(xué)校的水平力爭位居全省學(xué)校前列。

 進一步加強學(xué)校規(guī)范化管理,完善教育教學(xué)管理制度,推進課程改革,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,讓學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),形成過硬的學(xué)習(xí)能力。學(xué)生可持續(xù)發(fā)展的潛能有明顯提高,建設(shè)學(xué)習(xí)樂園的水平力爭位居全省學(xué)校前列。

 (二)“五個逐步下降”

 課間安全小事故、校園內(nèi)學(xué)生打架等侵害事件逐步下降。    

 勞動實踐、社會實踐、體育教學(xué)等教育教學(xué)活動發(fā)生小傷害的事件逐步下降。

 校園周邊侵害學(xué)生的暴力搶劫、欺騙行為的發(fā)案率逐步下降。

 學(xué)生集會、下操擁擠的現(xiàn)象發(fā)生率明顯下降。

 ⑸學(xué)生放學(xué)乘車擁擠、不排隊現(xiàn)象明顯下降。

 (三)“六個有力防止”

 有力防止校園發(fā)生樓道擁擠、飲食中毒等造成重大的學(xué)生傷亡和巨大經(jīng)濟損失的惡性安全事故。

 有力防止發(fā)生造成惡劣影響的校園財產(chǎn)被盜、火災(zāi)等治安事故。

 有力防止發(fā)生學(xué)生外出活動造成交通、飲食等重大安全事故。

 有力防止因家庭糾紛和學(xué)生矛盾造成學(xué)生在校內(nèi)外被成人侵害的事件;

 有力防止發(fā)生學(xué)校行政、教職工給學(xué)校造成惡劣影響的違紀、違法行為。

 ⑹有力防止發(fā)生學(xué)生不排路隊、乘車擁擠、橫穿馬路等上學(xué)、放學(xué)在校門口附近的交通事故。

 三、主要任務(wù)

(一)建設(shè)“安全校園”,開辟師生自我保護的綠色通道。

 進一步強化學(xué)校安全教育,對廣大教師進行安全知識培訓(xùn),并納入繼續(xù)教育內(nèi)容。每位教師家庭都配備滅火器,人人學(xué)會使用滅火器,人人都懂得逃生自救。充分發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用,在課堂教學(xué)中滲透安全知識教育,利用主題班會、競賽、演講等形式,向廣大師生宣傳安全知識。以“寧德少年消防警校”為陣地,開展“附小雛鷹平安行動”,提高隊員的平安自護意識。加強與消防、交警等共建活動,開展豐富多彩的消防、交通安全教育活動,增強學(xué)生的安全意識和自防自救能力。弘揚和培育“珍愛生命、安全第一” 的寧德少先隊軍警校精神,重新規(guī)劃建設(shè)好“消防教育館”、“消防警校體驗營地”,為全市少先隊組織開展體驗活動提供陣地。繼續(xù)深入開展“小手拉大手”活動,發(fā)揮消防警校學(xué)員橋梁紐帶作用,實現(xiàn)“教育一個學(xué)員,帶動一個家庭,影響整個社會,確保一方平安”的目的。進一步強化安全管理,建立健全工作責(zé)任制、教育制度、檢查制度、報告制度、大型活動審批制度等安全管理制度,完善學(xué)校安全工作各種記錄等日常安全管理檔案,定期組織安全專項檢查活動,狠抓整改,不留隱患。進一步落實校舍定期查勘鑒定制度,確保質(zhì)量和安全。增加建設(shè)辦公樓樓梯一條,確保逃生通道暢通。通過學(xué)校安全文化建設(shè),開辟師生自我保護的綠色通道。

 (二)建設(shè)“法治學(xué)園”,構(gòu)筑師生遵紀守法的金色盾牌。

 進一步深入開展“依法治校示范校”創(chuàng)建活動。認真落實依法治市規(guī)劃和普法規(guī)劃,學(xué)習(xí)貫徹《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《福建省社會治安綜合治理條例》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規(guī),使學(xué)校的教育教學(xué)、服務(wù)管理工作全面走上依法治校的軌道。加強與社會和有關(guān)部門的聯(lián)系,積極開展社區(qū)共建、警校共育等活動,增強師生法制觀念。與公安部門加強聯(lián)系,聘任學(xué)校法制副校長。進一步完善學(xué)校治安管理制度,聯(lián)合公安、工商、城管、衛(wèi)生等部門,定期清理整頓校園周邊容易引發(fā)治安問題的各類攤點、違章設(shè)施、出租房屋和不健康的文化娛樂場所,嚴厲打擊侵犯師生人身財產(chǎn)安全的違法犯罪活動,取締學(xué)校周邊200米半徑以內(nèi)設(shè)置的“網(wǎng)吧、游戲機室”,凈化校園環(huán)境。堅持標(biāo)本兼治、綜合治理的方針,加強對學(xué)校收費的剛性管理,嚴格執(zhí)行“一證、兩公開、四統(tǒng)一”的收費管理制度和招收擇校生“三限”政策,加大對收費的自查、自糾力度。加大校務(wù)公開力度,進一步做好“三費公開”、“三招公開”、“三評公開”,推進校務(wù)公開工作制度化、規(guī)范化。建立完善家長接訪制度,認真執(zhí)行信訪工作通報制度,及時處理好家長的來信來訪。要進一步增強政治責(zé)任感,嚴格信息報送制度,對影響社會穩(wěn)定的問題及時向市教育局報告。進一步轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),改進工作方法,堅持家長利益無小事,努力為家長辦實事、解難題。注意掌握情報信息,重視加強對校園網(wǎng)站的管理,防止不法分子利用校園網(wǎng)進行非法宣傳或煽動滋事。緊緊抓住影響校園安全與穩(wěn)定的突出問題,以整治校園及周邊治安秩序為突破口,積極消除各類治安安全隱患。加強校園及周邊地區(qū)社會治安綜合治理工作,加強學(xué)校門衛(wèi)管理,健全學(xué)校保安制度,形成良好的教書育人環(huán)境。構(gòu)筑師生遵紀守法的金色盾牌。

 (三)建設(shè)“文明校園”,把準(zhǔn)師生人生追求的紅色航向。

 進一步加強教師職業(yè)道德的學(xué)習(xí)、教育和培訓(xùn),深入學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師職業(yè)道德》,完善教師師德考核和師德建設(shè)檢查評價辦法,在全校深入開展?fàn)幾?ldquo;文明教師”、“師德標(biāo)兵”和“遵守教師行為規(guī)范”活動。繼續(xù)深入開展誠信教育、文明禮儀教育,促進學(xué)生誠信習(xí)慣和文明禮儀習(xí)慣的養(yǎng)成。利用課堂教學(xué)、黑板報、宣傳欄等陣地,采取演講比賽、作文競賽、書畫展覽、召開國旗下中隊主題班會等形式,對學(xué)生進行社會公德、社會常識教育和愛國主義、集體主義、社會主義教育,大力倡導(dǎo)"愛國守法、明禮誠信、團結(jié)友善、勤儉自強、敬業(yè)奉獻"的基本道德規(guī)范和行為準(zhǔn)則,進一步提高學(xué)生的思想道德水平。加強學(xué)生心理健康教育、幫助學(xué)生樹立良好的自我意識,正確認識現(xiàn)實,學(xué)會正確處理人際關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的意志、艱苦奮斗的精神,增強適應(yīng)生活的能力。大力開展文明學(xué)校、文明班級和文明學(xué)生創(chuàng)建活動,開展“為社會獻愛心”等活動,進一步加強學(xué)校文明行為監(jiān)督崗、文明禮儀示范崗建設(shè),提高學(xué)生的綜合素質(zhì)和文明程度。積極鞏固“文明學(xué)校”創(chuàng)建活動的成果,在此基礎(chǔ)上,全面開展創(chuàng)建“安全文明示范校園”活動。每年年底前,將評選出12個“平安文明示范班級”。同時,對不重視創(chuàng)建工作、工作措施不力,甚至失職瀆職導(dǎo)致發(fā)生重大事故、治安災(zāi)害事故和群體性事件等嚴重危害社會穩(wěn)定和造成重大影響的處室、年段、班級,實施安全工作“一票否決”制,并追究有關(guān)行政和直接責(zé)任人的責(zé)任。通過建設(shè)“文明學(xué)校”,把準(zhǔn)師生人生追求的紅色航向。

 (四)建設(shè)“學(xué)習(xí)樂園”,創(chuàng)設(shè)師生持續(xù)成長的藍色天空。

 進一步加強學(xué)校規(guī)范化建設(shè),完善學(xué)校教育教學(xué)管理制度,牢固樹立"以人為本"的管理理念,對學(xué)校實施全員、全程、全方位管理。做好資助經(jīng)濟困難學(xué)生工作,幫助困難學(xué)生完成學(xué)業(yè)。堅持科研興校,以推動新課程改革為突破口,積極推廣先進的教育教學(xué)方法,大力實施創(chuàng)新教育。根據(jù)學(xué)生的身心發(fā)展規(guī)律和個性差異,了解學(xué)生,關(guān)愛學(xué)生,尊重學(xué)生的人格,培養(yǎng)學(xué)習(xí)的興趣,讓學(xué)生掌握正確的學(xué)習(xí)方法,學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),樂于學(xué)習(xí),形成過硬的學(xué)習(xí)能力,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的潛能。開創(chuàng)師生可持續(xù)成長的藍色天空。

 四、實施步驟

  1、制定方案,動員部署(2004年10月--2004年11月)

  學(xué)校制定印發(fā)《關(guān)于寧德師范附小建設(shè)“平安附小”活動的實施方案》,成立創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,并召開動員大會做出全面部署。各年段、處室、僑興校區(qū)層層學(xué)習(xí),圍繞總體要求和活動實施步驟,結(jié)合本處室、本年段、本班級實際,研究制定相應(yīng)的具體規(guī)劃和實施方案,細化分解目標(biāo)任務(wù),因地制宜開展“平安處室”、“平安年段”、“平安班級”、“平安宿舍”等活動,廣泛動員部署,全面啟動建設(shè)“平安附小”。成立由主要領(lǐng)導(dǎo)總負責(zé)、分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓、有關(guān)部門負責(zé)同志參加的創(chuàng)建活動領(lǐng)導(dǎo)小組,具體負責(zé)創(chuàng)建活動的指導(dǎo)、協(xié)調(diào)、檢查、督促等工作。

 2、全面開展,整體推進(2004年12月——2005年12月)

 第一階段:200412月為調(diào)查摸底階段,圍繞活動的主要任務(wù),深入開展調(diào)查研究。通過發(fā)放《情況調(diào)查表》、《征求意見表》,實地調(diào)查、走訪等多種形式,全面排查影響校園平安的問題,認真分析可能影響學(xué)校安全穩(wěn)定的各種因素,形成書面調(diào)查摸底材料,于20051月向?qū)W校領(lǐng)導(dǎo)小組報送創(chuàng)建“平安校園”實施細則。

 第二階段:20051月——200512月為全面整治階段。各處室、年段、班級在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上,要針對存在的影響校園安全和治安安全的突出問題,制定相應(yīng)的工作措施,學(xué)校積極會同公安、工商、城管、文化等有關(guān)單位開展校園及周邊治安秩序聯(lián)合整治大行動,加大對周邊各游戲室、小攤點等的整頓力度,聘請法制副校長,進一步明確法制副校長的職責(zé),充分發(fā)揮法制副校長在師生安全和法制教育中的重要作用,打擊影響學(xué)校正常教學(xué)秩序和侵害師生利益的違法犯罪行為。不斷提高學(xué)校綜合防范工作水平。

 3、完善提高,深化發(fā)展(2006年1月--2008年12月)

創(chuàng)建活動是個較長的過程,不可能一勞永逸,要重在經(jīng)常、重在堅持、重在長效。要抓好完善提高工作,繼續(xù)深化建設(shè)“平安校園”措施,鞏固和發(fā)展建設(shè)“平安校園”成果,爭取在2006年學(xué)校全面實現(xiàn)“平安校園目標(biāo)”。20071月至2008年底,抓鞏固、抓提升,鞏固和發(fā)展建設(shè)"平安校園"成果,確保校園長期安定穩(wěn)定。

 五、工作措施

 (一)、廣泛宣傳,增強師生安全意識。

 開展創(chuàng)建平安校園活動是新形勢下學(xué)校確保師生的生命財產(chǎn)安全的重大舉措,關(guān)系到學(xué)校的健康發(fā)展。因此,要充分利用班、周會課集中講座、板報、校園廣播廣泛宣傳,積極引導(dǎo)和教育師生增強做好學(xué)校安全工作的緊迫感和責(zé)任感,強化安全防范意識。

 (二)、加強教育,提高安全防范能力。

 重點是加強日常行為規(guī)范教育,師生的安全防護知識和衛(wèi)生常識教育,交通法律及常識教育。抓好學(xué)校的“五項評比”。注意防電、防水、防火、防毒及公共衛(wèi)生事件應(yīng)急措施等方面的學(xué)習(xí),并注重自我保護能力的培養(yǎng),不斷提高全校師生的安全防范能力。

 (三)、健全制度,各項工作有章可循。

結(jié)合學(xué)校實際和創(chuàng)建平安校園的工作要求,逐步建立健全和完善各項管理制度,特別是要完善安全和衛(wèi)生管理制度、學(xué)生安全管理制度、學(xué)校設(shè)施定期檢查制度、重大事故報告制度、大型活動審批制度、流行病預(yù)防隔離制度、治理周邊環(huán)境協(xié)調(diào)制度等,使得相關(guān)的各項工作有章可循,并在實際工作中依章辦事,狠抓落實。

 (四)、排查隱患,安全事故防患未然。

 為確保師生安全,按照上級要求全面排查安全和衛(wèi)生隱患。對學(xué)校存在的安全和衛(wèi)生隱患進行全面深入的排查,并一一進行登記造冊,逐一制定切實可行的整改方案,及時消除安全隱患。針對我校實際主要對以下方面進行排查:危房、危墻等基礎(chǔ)設(shè)施。護城河、護欄、陽臺、窗戶等。用電設(shè)施。.交通方面。師生飲水、食品衛(wèi)生。學(xué)生課外活動。環(huán)境衛(wèi)生。教育不當(dāng)造成的隱患等。對以上隱患排查情況均安排專人負責(zé)督促整頓,確保各項安全防患于未然。

 (五)、協(xié)調(diào)關(guān)系,加強周邊環(huán)境治理。

 學(xué)校將盡全力協(xié)調(diào)與當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)、有關(guān)部門的關(guān)系,爭取他們多方面的支持,防止發(fā)生影響學(xué)校正常教學(xué)秩序的人和事,依法治理周邊環(huán)境。同時,注重協(xié)調(diào)與全體家長之間的聯(lián)系,取得家長的支持和理解,消除誤會,增進了解,努力使學(xué)校的教育教學(xué)工作得以正常進行。

 (六)、開展活動,創(chuàng)建工作不拘形式。

 為促使全校師生人人重視、人人參與創(chuàng)建工作,學(xué)校擬在全校開展以下幾項活動,促進創(chuàng)建工作的全面展開。開展“安全與衛(wèi)生知識”競賽。開展“我們需要平安”故事比賽。組織“安全隱患全面排查與整改”專項活動等。

 (七)、加強領(lǐng)導(dǎo),創(chuàng)建工作常抓不懈。

 為切實加強對創(chuàng)建平安校園工作的領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長郭正光任組長,副校長阮光清任常務(wù)副組長,校長助理周文濤任副組長,其它行政為成員,負責(zé)對本項工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和督查,并且分工負責(zé)有關(guān)工作,責(zé)任到人,常抓不懈。

 總之,我們將舉全校師生之力,齊抓共管,為創(chuàng)建平安附小不懈努力。

 

 

 

 

 

 

寧德師范附小

 

 

2004年11月10日

 

 

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