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教師、學生的精神大餐
作者：林品昌 來源：
發(fā)布日期：2007-12-19 09:29:27 閱讀：947次
教師、學生的精神大餐
2007年12月18日，在語文組教研活動中，黃栩、游桂清兩位老師展示了兩節(jié)優(yōu)秀課例。
黃老師展示的課例是《站在聯(lián)合國的講壇上》（人教版品德與社會）。相對于小學生的年齡特點、知識背景、生活閱歷，本次活動的主題是陌生的。如何突破“陌生”這個瓶頸，激發(fā)學生愛國之情，就成了本次主題活動的重點和難點。黃老師采用了課前指導收集資料、課中依托文本、小組交流討論、探究等活動方式，較好地實現(xiàn)了活動目的,為以史料為主的品德與社會課程如何組織開展活動提供了較好的范例。
游老師展示的課例是《清平樂  村居》（蘇教版五年級上冊）。教學中游老師通過詩詞比較、圖文結(jié)合、創(chuàng)設(shè)情境、重點導學、品讀感悟、想象練說、文本拓展等多種方式，讓學生在輕松愉快的氛圍里充分感受了古詩詞的韻律美、意境美、文境美。整堂課清新、活潑、和諧，猶如一幅清新甜美的田園風光圖。
兩節(jié)課，學科不同、方法各異、風格有別，但都是教師、學生的精神大餐。
黃栩老師在上課
 
游桂清老師在上課




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