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孩子吵架家長別緊張

一個多月前，四年級某班兩個孩子吵架，孩子倒沒什么，家長卻鬧上了。昨天下午，陳先生急匆匆趕到我辦公室，要求幫助他孩子調(diào)個座位。原來幾天前，陳先生讀二年級的孩子和同桌吵架了，前天中午放學時同桌的家長在校門口口頭“教訓”了陳先生的孩子。孩子一進家門就委屈地哭了，陳先生問孩子出了什么事，孩子說：“是他(指同桌)先打我……”

這讓我想起了2009年4月份的《南湖晚報》刊登的一則消息：孩子吵架家長互毆，一人眼眶骨折。相信大家看了這個標題，便可以猜出發(fā)生了什么事了。

現(xiàn)在，家長在家里看不到孩子有什么爭吵、打架的行為，這很正常。因為，獨生子在家根本就沒有爭吵的機會與土壤。而作為一個在小學工作30多年的我，尤其是每天面對2000多學生，聽過、見過，間接或直接處理過孩子間相互爭吵甚至打架的事就不算少了。

其實，孩子在同伴群體之中發(fā)生爭執(zhí)、吵架，是很正常的，也是他們成長中不可避免的一種現(xiàn)象。再說，現(xiàn)在的孩子幾乎都是家庭的“特殊人物”，他們往往以我為中心，個性倔強，相當一部分甚至養(yǎng)成不合群、不謙讓、不易接受同伴意見的壞習慣。他們和同伴在一起生活、學習、玩耍，發(fā)生沖突、引發(fā)爭吵是難免的。不過，“童言無忌”，孩子很可貴的就是一般不會記恨對方。在處理學生爭吵甚至打架時，我們會發(fā)現(xiàn)，孩子們吵歸吵，鬧歸鬧，打歸打，他們一般不會記仇，沒過多久又和好如初玩在一起了。因此，孩子們在一起玩耍，吵鬧可以說是自然現(xiàn)象，家長一定要心態(tài)平和，不必太緊張，也不要大驚小怪;即使打架，只要沒有什么惡意傷害，家長也應該冷靜面對(第一時間抓緊治療最重要)，配合老師處理、教育，切切不宜親自出馬找對方“私了”。 況且，孩子之間的吵架常常是很難明顯地分出誰對誰錯。如果家長介入，非要弄個是非曲直、我對你錯，那就難辦了;如果雙方家長都冷靜對待，換位思考，就容易尋求解決的辦法——關(guān)鍵是讓孩子引以為戒，以后不再犯同樣的錯誤。

從某種意義上說，吵架是孩子們成長中的一種經(jīng)歷。家長還是以平常心來對待更好。中國近代教育家陳鶴琴先生說過：“孩子之間吵吵鬧鬧是上帝賜予給孩子們的禮物，孩子們在吵鬧中長身體，長智慧。”我們是否可以從這句話中悟出點什么!

（本文曾發(fā)表于《寧德晚報》）