關(guān)于撰寫寧德市中小學(xué)班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)的論文、班隊(duì)會(huì)課教學(xué)設(shè)計(jì)預(yù)通知
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)班主任的意見》,寧德市委教育工委、寧德市教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)關(guān)于中小學(xué)班主任工作的實(shí)施意見》,認(rèn)真總結(jié)班主任的成功經(jīng)驗(yàn),大力推進(jìn)班主任隊(duì)伍建設(shè),決定于11月份召開寧德市中小學(xué)班主任經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),決定在9月30日交流會(huì)前評(píng)選一批優(yōu)秀班主任論文和班、隊(duì)會(huì)課教學(xué)設(shè)計(jì)。并在此基礎(chǔ)上篩選參加經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)代表。根據(jù)以上通知,結(jié)合我校開展的“班級(jí)民主自治建設(shè)”研究課題,學(xué)校決定請(qǐng)每位班主任、輔導(dǎo)員、德育干部等充分利用暑假時(shí)間,撰寫相關(guān)論文或編寫班、隊(duì)會(huì)活動(dòng)教案設(shè)計(jì)。于9月15日前上交德育室。
一、 班主任工作優(yōu)秀論文
要求:
要根據(jù)當(dāng)前班主任工作要求,針對(duì)班主任當(dāng)前的工作熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題,結(jié)合本校本班實(shí)際,理論聯(lián)系實(shí)際。論文要有新意,分析問題透徹,有好的經(jīng)驗(yàn)總結(jié),對(duì)今后班主任工作有實(shí)際的指導(dǎo)借鑒意義。
參考課題:
(1)當(dāng)前班主任工作的地位、作用,存在的問題和解決途徑。
(2)新時(shí)期班主任工作科學(xué)化途徑,探索班主任工作新思路新方法。
(3)如何創(chuàng)建和諧校園,構(gòu)建班主任工作的良好氛圍。
(4)關(guān)注留守兒童的心理健康,提高班主任工作的針對(duì)性和實(shí)效性。
(5)結(jié)合基礎(chǔ)教育課程改革,提高班主任工作效率。
(6)班干部隊(duì)伍培養(yǎng)和優(yōu)秀的集體建設(shè)。
(7)堅(jiān)持正確的兒童觀,促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展的研究和探索。
(8)班級(jí)實(shí)施民主自治建議的方案、途徑。
(9)搭建班級(jí)民主自學(xué)建議的良好平臺(tái),推進(jìn)班級(jí)集體建設(shè)。
二、 班、隊(duì)會(huì)課教案或教學(xué)設(shè)計(jì)
要求:
必須是在本校本班實(shí)施過的具體的班會(huì)課教學(xué)實(shí)例,具有一定的典型性與情景性,在學(xué)校評(píng)選中獲得好評(píng),對(duì)推進(jìn)學(xué)校班、隊(duì)會(huì)課改革和發(fā)展具有借鑒意義和價(jià)值。
設(shè)計(jì)內(nèi)容:
課程名稱、實(shí)用的教學(xué)輔助材料、教學(xué)目標(biāo)、指導(dǎo)思想、主要教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)過程和步驟分解等。
寧德師范附小
2007、6、28