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2023年5月24日下午,寧德師范學(xué)院附屬小學(xué)署前校區(qū)全體數(shù)學(xué)教師齊聚五樓多功能廳開展種子教師崗位大練兵之課堂實踐活動專題教研活動,關(guān)晨曄老師執(zhí)教《用數(shù)對確定位置》一課。
教學(xué)中關(guān)老師圍繞課前的磨課要點:1.如何自然經(jīng)歷知識的建構(gòu)過程?2.用數(shù)對確定位置的應(yīng)用?3.在數(shù)對中未知數(shù)的取值范圍?4.通過本節(jié)課滲透的思想方法?創(chuàng)設(shè)如何準(zhǔn)確確定長方形墻面螞蟻位置的情境,讓學(xué)生經(jīng)歷從大致方位表達,到一個數(shù)字確定位置,再到兩個數(shù)字確定位置的定量描述,親歷數(shù)對的建構(gòu)過程,最后在對比和游戲中凸顯數(shù)對與位置一一對應(yīng)的思想。關(guān)老師落實“自智數(shù)學(xué)”理念,學(xué)生自主建構(gòu)數(shù)對模型,暢所欲言,課堂氣氛濃厚。
隨后,教研組長蘭陳旺以“從無到有 親歷過程 ”為主題開展課例說明,從立意、選材、立序三方面進行闡述,進一步理清了本節(jié)課的設(shè)計理念和思路。接著關(guān)老師就本節(jié)課做了課后反思,各年段教師代表則圍繞本節(jié)課目標(biāo)達成、實施過程中進行評議、問課、辨課。
最后劉亞清副主任充分肯定了本次活動成效,并鼓勵青年教師人人爭當(dāng)“種子”教師,積極參與各類教學(xué)研討活動,加速自身成長。
審核人:數(shù)學(xué)組
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